高中语文课外阅读与课堂教学相结合的策略

当代社会的变化比以往任何时代都要快,随着社会的发展,高中语文教学是一门被赋予崭新使命的课程。阅读能力是高中生学习能力的核心。但伴随着高考考验,父母期望,作业量的增长,现在的高中学生在语文阅读上越来越课内化,课外阅读的时间越来越少,甚至部分同学没有课外阅读的意识,导致阅读能力不高,缺少课外知识储备。伴随着升学压力,学生在重复阅读教材内容时,慢慢产生厌烦情绪,思维固定,没有自己的想法,阅读理解能力无法提高,严重影响了语文素养的形成。为改变这一现状,培养学生语言建构能力、审美探究能力,需将课外阅读与课堂教学相结合。让学生爱上阅读,提高学生阅读能力,从而促进学生的学习能力,是语文教学的关键。而阅读能力的提升需将课外阅读与课堂教学相结合。