并购企业文化整合的实证分析

有形资产和金融资产是工业经济时代企业创造价值的主要来源.但是,在知识经济时代,无形资产正在成为企业价值创造的主要驱动因素.作为企业无形资源的核心--企业文化成了继人、财、物、信息之后企业成长又一重要的战略性资源.在当今市场竞争日益激烈的情况下,已有越来越多的企业运用购并的方式作为规避风险、增强竞争力,扩大组织规模的有效手段.如何管理好并购企业文化整合,本文的研究目标就是利用一个样本群体对并购文化整合情况进行调查和统计分析,找出文化整合的关键变量,以期能为我国目前十分活跃的企业并购的整合提供理论支持.

湖南会展营销的现状分析与对策

湖南已基本具备举办大型国内、地区性会议展览的能力,但也存在会展营销理念落后,城市会展定位不清晰;政府、协会、企业合作以及与国际组织的合作不够;营销渠道不畅,网络不完善,资源利用不充分等问题。湖南会展营销一方面应从政府、协会等宏观层面理顺行业管理机制,同时作为微观层面的会展公司,应强化市场定位、凸显会展主题、着力打造会展品牌,并以整合营销传播为手段,加强展前、展中、展后沟通,以此提升湖南会展营销的整体水平。

荷兰市场营销专业人才培养模式及其启示——以萨克逊大学为例

荷兰萨克逊大学营销专业人才培养目标凸显了其应用型和国际化,每学期以企业实践项目为导向,开设相应的课程,开放的学生参与式的教学形式,严格的考试评价体系,形成了学生主动、自我学习和团队学习的氛围,学生的专业能力和个人能力有所提升。为国内同类商科院校营销专业培养提供有益经验,国内营销专业应夯实国际化和加强应用性实践教学。

提升“整合营销传播”课程教学质量的实践途径与保证

整合营销传播课程开设时间较短，实战性较强。因此，如何根据课程特点设计教学内容和方法非常重要。本文认为要提升整合营销传播课程的教学质量，教师须以系统性和战略性的视野，侧重建立框架，精讲与泛讲相结合，本土化营销案例与国外经典案例并用，凸显时效性，并以课程论文写作作为期末考核形式。

试论营销外包

营销外包是实现公司营销目标的一种新管理方式,美国、日本很多企业已实行营销外包,我国虽然才刚刚兴起,但营销外包已是大势所趋。文章介绍了营销外包的类型和作用,并指出营销外包应注意的问题。

基于SERVQUAL的本科生导师制服务质量动态评价研究

本文运用SERVUQAL标尺测量方法,以M院校为例,通过学生对导师所提供的教育服务有形性、可靠性、响应性、保证性和感动性五个属性的感知和期望之间的差值来对本科生导师制实施过程的质量进行评价。以便迅速地发现本科生导师制中存在的问题,从而不断完善本科生导师制。

布鲁姆分类法在国际营销学课程考核中的具体应用

布鲁姆分类法有助于教师考核学生和评价教师教学。目前国际营销课程考试与布鲁姆分类法的要求存在差距。探讨了布鲁姆分类法在国际营销学课程考核中的具体应用,以便教师能够更好地掌握学生是否具备当今全球商业竞争必须获得的基本技能和能力。

西部农村人力资本结构对劳动力转移的影响

以经济学理论为基础,通过对西部人力资本结构的现状分析,认为西部农村劳动力受教育程度普遍偏低,缺乏技术技能培训是制约其向城镇转移的主要因素,提出通过进一步完善西部农村教育体系、加强西部农民培训和加大西部农村教育及培训投入等途径来提升西部农村人力资本结构,加快富余劳动力有序转移。

连锁经营在构建新农村和谐消费中的作用与途径

连锁经营由于不受地区、行业、商业习惯等的限制而特别适合新农村市场的经营,它在改变我国农村流通原有的"散、小、乱"现象及促进农村和谐消费方面发挥着重要作用。但连锁经营在进入农村市场时,必须分析我国农村消费特点,充分自己的优势,构建新农村和谐消费观念,营造和谐消费环境,开展和谐营销,进行和谐营销管理。