初中英语非连续性文本教学

非连续性文本教学作为英语教学的一个重要组成部分,对提高学生的阅读理解能力、逻辑思维能力和批判性思维能力具有重要作用。基于此,本文就非连续性文本教学发展历程与其在初中英语教学中的重要地位,提出有效教学策略,以培养学生全面的阅读理解能力,逻辑思维能力和批判性思维能力。

子宫脂肪瘤的临床及影像分析

子宫脂肪瘤是一种罕见的良性肿瘤,文献报道其发生率为0.12%～0.3%,目前国内外均为个案报道[1-2]。传统观念认为子宫脂肪瘤术前诊断非常困难,最后确诊有赖于病理检查。

自制中药联合二氧化碳激光治疗尖锐湿疣的临床观察

尖锐湿疣（condyloma acumiatum,CA）在全球流行,世界卫生组织（WHO）估计在全球每年发病例数为3000万[1]。本病传染性较强,容易复发,需长时间反复治疗。目前尖锐湿疣的治疗方式有多种,包括局部外用药物治疗、物理疗法、光动力疗法、免疫疗法等。但上述治疗存在着复发率高,不良反应大,费用高等特点[2-4]。

CT诊断外阴癌的临床价值

目的:探讨CT检查对外阴癌的诊断及分期能力。方法:回顾性分析6例经手术病理检查证实的外阴癌的CT资料,分析外阴癌的CT表现及分期,并与临床和病理分期对照。对有转移和无转移淋巴结的大小进行Mann-Whitney检验及ROC曲线分析。结果:外阴癌CT平扫表现为软组织密度肿物,增强后病灶可见明显强化。CT检查对4例(67%)外阴癌患者进行了正确的分期。以腹股沟淋巴结短径>10mm作为转移灶,判断淋巴结转移的敏感性为50%,特异性为87%。结论:CT检查在外阴癌淋巴结转移方面具有较高的特异性,在术前分期方面具有重要的应用价值。

中药联合CO_2激光治疗尖锐湿疣临床研究

目的探讨自制中药联合CO_2激光治疗尖锐湿疣的临床疗效、复发率及安全性。方法选择2015年1月至2016年1月在我院皮肤性病科门诊治疗的100例患者,随机分为联合治疗组52例和对照组48例。联合治疗组采用CO_2激光治疗后,口服自制中药3个疗程。对照组仅用CO_2激光祛除疣体。自激光结束后开始计算时间,1个月评价疗效,随访半年观察复发情况。结果联合组有效率92.30%,对照组有效率89.58%,差异无统计学意义(P>0.05);联合组复发率11.76%,对照组复发率26.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者不良反应均表现为轻度红斑、水肿、灼痛、瘙痒、糜烂,均可以耐受,不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论自拟中药联合CO_2激光能有效降低尖锐湿疣的复发率,值得临床推广。

中药联合CO_2激光治疗尖锐湿疣与IL-2的相关性研究

目的观察中药联合CO_2激光对尖锐湿疣治疗的临床疗效及安全性,并探讨其与白细胞介素(IL)-2的相关性。方法招募2015年1月—2016年3月在我院治疗的尖锐湿疣患者110例随机分为2组,联合治疗组(55例)采用CO_2激光治疗后,口服中药3个疗程。对照组(55例)仅用CO_2激光祛除疣体。1个月评价临床有效率,治疗后痊愈患者每个月(第1、2、3、4、5、6个月)随访1次,共计半年观察复发情况。110例患者中80例检查外周血IL-2。同时招募正常志愿者20例。分别在治疗前及治疗后3个月测量外周血IL-2。结果联合治疗组总有效率90.91%(50/55),对照组有效率87.27%(48/55),差异无统计学意义(P>0.05);联合治疗组复发率15.22%(7/46),对照组复发率33.33%(15/45),差异有统计学意义(P<0.05)。与正常志愿者比较,尖锐湿疣患者IL-2降低(P<0.05);治愈组IL-2高于复发组(P<0.05),IL-2预测复发的曲线下面积(AUC)0.832,灵敏度71.7%,特异度80.0%。结论 CO_2激光联合中药是一种安全、有效的治疗方法,能够降低尖锐湿疣的复发率,IL-2预测复发的诊断效能中等。

自制中药方剂联合二氧化碳激光治疗尖锐湿疣效果观察

目的观察自制中药方剂联合二氧化碳(CO_2)激光治疗尖锐湿疣的效果。方法 2015年1月至2016年1月宜昌市夷陵医院皮肤性病科门诊治疗的10 0例尖锐湿疣患者,按照入院时间先后分为对照组48例与观察组52例。两组均采用CO_2激光祛除疣体,观察组联合口服自制中药方剂,15天为1个疗程,连用2个疗程;1个月后评价两组疗效,随访半年观察复发情况。结果观察组痊愈率(84.6%)略高于对照组(83.3%),不良反应发生率(36.5%)略低于对照组(37.5%),但差异均无统计学意义(P>0.05);观察组复发率(13.6%)低于对照组(32.5%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论自拟中药联合CO_2激光能有效降低尖锐湿疣复发率,安全性较好。

初中生英语听力训练遮谈

听力教学是英语教学的重要内容之一,但长期以来听力教学存着不少问题,导致学生语音辨别能力低,词义的语境判断差,猜字的技能技巧低,口音辨析能力差,主要内容抓不住,重要信息抓不牢,等等。本文着重探讨了在初中阶段如何正确地训练学生的听力,提高英语学习的效果。

实施课后反思,进一步完善课堂教学

怎样精心设计好每一堂课，才能让教师的教学有价值、有效果、有效率和有魅力，减少学生学习负担和无效操练．实现增效减负．让教师对教学定位更准，教学措施更到位．学习指导更有效？课后反思既能让教师为学生精心创设有效的教学，而且可以自我获取各反馈信息，这对于及时调控教学进度和学生知识的查漏补缺都具有重要意义．本文将从课后五方面展开反思进行论述．

不完全信息下的逃避关税型对外直接投资

本文通过建立一个两国双头模型,探讨不完全信息下的逃避关税对外直接投资,并将得出的结论与完全信息下的做一个简要的比较。研究发现,由于本国厂商拥有的信息优势,它在不完全信息下的临界成本或临界关税要比完全信息下的高,即本国厂商的国内生产成本或外国政府征收的关税要达到更高的水平,本国厂商才有可能到外国直接投资。

CO2激光联合中药治疗尖锐湿疣与T淋巴细胞的相关性研究

目的探讨CO2激光联合中药治疗尖锐湿疣与T淋巴细胞的相关性。方法为前瞻性临床随机对照研究。招募2015年1月至2016年3月,在宜昌市夷陵医院就诊的尖锐湿疣初诊患者80例,按照随机数字表法分为两组,一组为联合治疗组,40例,采用CO2激光＋口服中药治疗;另一组为对照组,40例,单一用CO2激光治疗,同时招募20名正常志愿者做基线对照。比较尖锐湿疣患者与正常志愿者之间,联合治疗组与对照组之间、复发组与治愈组之间的细胞免疫因子是否存在统计学差异。结果 80例尖锐湿疣患者与20例正常志愿者比较,尖锐湿疣患者CD4＋T淋巴细胞（简称CD4细胞）百分比降低、CD4/CD8细胞比例降低,CD8＋T淋巴细胞（简称CD8细胞）百分比升高（P均〈0.05）;联合治疗组复发率低于对照组（P〈0.05）。治疗前两组各项免疫因子指标没有统计学差异（P均〉0.05）,治疗后3个月,联合治疗组CD4细胞高于对照组（P〈0.05）,CD8细胞、CD4/CD8细胞差异均无统计学意义（P〉0.05）;治愈组CD4细胞、CD4/CD8细胞高于复发组,CD8细胞低于复发组（P均〈0.05）。结论中药联合CO2激光能降低尖锐湿疣的复发率,同时伴有外周血T淋巴细胞亚群的相应变化,其机制可能与细胞免疫有关。