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小学高年级学生逆反心理的分析及疏导
被引量:
2
1
作者
徐占达
《中小学心理健康教育》
2011年第16期42-43,共2页
一、逆反心理产生的原因逆反心理属于社会心理的一部分,它的形成受多种因素的影响和制约,客观条件影响主观意识,达到一定程度后主观意识反映在客观认识上,逆反心理就产生了。逆反心理产生后主观、客观两方面的条件相互作用、相互影响。
关键词
小学生
小学高年级
逆反心理
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题名
小学高年级学生逆反心理的分析及疏导
被引量:
2
1
作者
徐占达
机构
黑龙江省大庆市萨中第二小学
出处
《中小学心理健康教育》
2011年第16期42-43,共2页
文摘
一、逆反心理产生的原因逆反心理属于社会心理的一部分,它的形成受多种因素的影响和制约,客观条件影响主观意识,达到一定程度后主观意识反映在客观认识上,逆反心理就产生了。逆反心理产生后主观、客观两方面的条件相互作用、相互影响。
关键词
小学生
小学高年级
逆反心理
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
小学高年级学生逆反心理的分析及疏导
徐占达
《中小学心理健康教育》
2011
2
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