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高职院校校企合作路径设计探析
1
作者 林凯 徐占鹏 《青岛职业技术学院学报》 2023年第1期44-48,共5页
深化产教融合、校企合作是高职院校培养高素质技术技能人才,实现我国人力资源结构性升级的关键所在。当前,由于教学实施中存在时空限制,高职院校相当数量的校企合作项目层次较浅、形式单一。高职院校应以产教融合为最终目标,充分思考校... 深化产教融合、校企合作是高职院校培养高素质技术技能人才,实现我国人力资源结构性升级的关键所在。当前,由于教学实施中存在时空限制,高职院校相当数量的校企合作项目层次较浅、形式单一。高职院校应以产教融合为最终目标,充分思考校企合作在实现“全链条、全要素、全过程”亟待解决的问题,进行整校校企合作路径设计,这样才能有效破解人才培养改革中的“瓶颈”,从而巩固和强化职业教育的类型定位。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 产教融合
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基于微课和混合式学习的教学模式的研究与实践——以数据结构课程为例 被引量:9
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作者 徐占鹏 《青岛职业技术学院学报》 2015年第1期50-53,共4页
"微时代"所造就的"微文化"对当代大学生的思维和行为特征有着不可忽视的影响,典型表现是注意力持久度的下降。为此,提出基于微课和混合式学习的教学模式,以学生为主体,开展系统化的教学活动,着力发挥微文化对学习... "微时代"所造就的"微文化"对当代大学生的思维和行为特征有着不可忽视的影响,典型表现是注意力持久度的下降。为此,提出基于微课和混合式学习的教学模式,以学生为主体,开展系统化的教学活动,着力发挥微文化对学习的促进作用,提高学生的注意力。在实践中,这一模式取得了较好的效果。 展开更多
关键词 微时代 混合式学习 教学模式
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基于CDIO的《ASP.NET程序设计》课程项目教学的探索与实践 被引量:2
3
作者 徐占鹏 《软件工程师》 2014年第4期36-37,共2页
运用CDIO理念构建了课程三级项目体系,针对项目,整合了课程内容和课程体系,通过项目任务与知识的无缝对接,实现了工作过程和学习过程的结合,解决了目前项目教学过程中课程开发与项目选择不匹配和实施性不强的问题。
关键词 项目教学 CDIO ASP NET
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一种改进的机器人视觉定位方法
4
作者 徐占鹏 马翠玲 黄咏芳 《鲁东大学学报(自然科学版)》 2009年第4期304-307,共4页
针对机器人工作环境及已有机器人操作点定位法的局限,提出了一种基于"眼在手上"的手-眼机器人视觉定位方法.该方法简化了标定过程,特别是在定位时摄像机对目标取像的姿态不受任何约束,极大地提高了自动化生产效率.
关键词 操作点定位 手-眼法 机器人 标定
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基于GPS技术的浮动车改进地图匹配算法研究
5
作者 徐占鹏 伊文君 林凯 《科技资讯》 2008年第20期25-26,共2页
浮动车技术作为智能交通的核心技术之一得到了人们的普遍重视,地图匹配问题是浮动车技术中必须解决的关键问题。本文在提出的新假设的基础上分析了启发式搜索算法A*算法在复杂路径匹配中的应用,定义了估价函数,以形成车辆轨迹。
关键词 地图匹配 浮动车 GPS GIS
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定制生产的产品快速报价信息系统研究
6
作者 徐占鹏 《物流技术》 北大核心 2014年第8期409-411,共3页
从工程实际出发,建立能对原料市场价格快速响应的报价信息系统。针对定制生产企业的报价过程进行需求分析,建立报价信息关键点的映射关系,在产品分解过程中实施模块化管理,并在信息系统中实现上述功能,降低了工程、采购人员的劳动强度,... 从工程实际出发,建立能对原料市场价格快速响应的报价信息系统。针对定制生产企业的报价过程进行需求分析,建立报价信息关键点的映射关系,在产品分解过程中实施模块化管理,并在信息系统中实现上述功能,降低了工程、采购人员的劳动强度,提高了企业报价的速度和准确性。 展开更多
关键词 定制生产 快速报价 报价信息系统
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基于前缀编码的模型映射改进方法研究
7
作者 徐占鹏 杨树杰 《科技风》 2008年第4期64-64,共1页
提出了基于前缀编码的模型映射改进方法,实现了XML半结构化数据到关系数据库的映射,从而为将半结构化数据管理转化为传统关系数据库管理奠定了基础。
关键词 半结构化数据 关系数据库 XML 前缀编码
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模糊识别方法及其应用
8
作者 徐占鹏 尹启飞 《电脑编程技巧与维护》 2008年第9期75-76,共2页
模式识别的应用日益广泛,在现实世界中,存在着许多定义不太严格或者说具有模糊性的概念。这就要求相应的识别方法进行识别,本文首先对模式识别进行介绍,在此基础上讲解模糊识别的方法及其应用。
关键词 模式识别 模糊识别 分类 隶属度 贴近度
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移动互联网信息平台在高职院校信息化建设中的应用研究
9
作者 徐占鹏 《电子技术与软件工程》 2016年第16期83-84,共2页
"移动互联化"的信息化建设是当下高职院校信息化建设的重点,本文研究了移动互联网软环境--移动互联网信息平台建设的可行性、方法和方案,着重分析了移动门户、移动办公、移动教务和移动课堂四个子系统的应用,从而为高职院校... "移动互联化"的信息化建设是当下高职院校信息化建设的重点,本文研究了移动互联网软环境--移动互联网信息平台建设的可行性、方法和方案,着重分析了移动门户、移动办公、移动教务和移动课堂四个子系统的应用,从而为高职院校移动信息化建设提供参考依据。 展开更多
关键词 移动互联 信息平台 高职院校 APP
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基于OpenCV的摄像头实时人脸检测系统的设计与实现
10
作者 徐占鹏 《计算机光盘软件与应用》 2014年第10期257-257,259,共2页
人脸是确定人类身份的最重要的身份特征,本文利用OpenCV设计并实现了视频流中的人脸实时检测系统,并通过实验进行了验证,效果较好。
关键词 OPENCV 人脸检测 实时
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基于产教融合的高职服务外包专业建设“四融”模式探索与实践——以青岛职业技术学院服务外包专业建设为例 被引量:7
11
作者 刘甲珉 徐占鹏 《职教论坛》 北大核心 2014年第12期56-59,共4页
服务外包产业的迅速发展,使高职院校所培养的专业人才表现出总量不足,毕业生的实际工作技能和外语能力弱,项目实战经验缺乏等问题。青岛职业技术学院经过十几年服务外包类专业建设,探索和实践了产教融入的专业建设平台搭建、产教融合的... 服务外包产业的迅速发展,使高职院校所培养的专业人才表现出总量不足,毕业生的实际工作技能和外语能力弱,项目实战经验缺乏等问题。青岛职业技术学院经过十几年服务外包类专业建设,探索和实践了产教融入的专业建设平台搭建、产教融合的专业人才培养模式构建、产教融通的专业建设教学资源整合、产教融汇的专业服务社会机制等服务外包专业建设"四融"模式,培养了大批服务外包产业需要的对口就业率和就业质量双高的高技能人才,服务了青岛服务外包产业的发展。 展开更多
关键词 产教融合 高职院校 服务外包 专业建设 “四融”模式
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高职软件技术专业服务外包课程改革的探索与实践 被引量:1
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作者 常中华 徐占鹏 +1 位作者 孟宪宁 李会平 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第17期63-65,共3页
本文在国家大力发展服务外包产业背景下,以培养高职软件服务外包人才为目标,探索软件技术专业服务外包课程改革,通过分析高职软件服务外包人才培养定位和存在的问题,提出了高职软件技术专业服务外包课程改革的总体思路,按照"2+0.5+... 本文在国家大力发展服务外包产业背景下,以培养高职软件服务外包人才为目标,探索软件技术专业服务外包课程改革,通过分析高职软件服务外包人才培养定位和存在的问题,提出了高职软件技术专业服务外包课程改革的总体思路,按照"2+0.5+0.5"方式实施"三个不断线"的教学模式,构建了软件服务外包人才培养的课程体系,在实施过程中强调质量监管、工学结合和双语教学。 展开更多
关键词 高职 软件技术 服务外包 课程改革
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“五位一体”信息化教学模式探究 被引量:1
13
作者 常中华 徐占鹏 《软件工程》 2017年第11期57-59,共3页
近几年,高等职业教育信息化取得了很大的发展,对教育改革和发展的支撑与引领作用日益显现,但信息化环境不完善,教学管理跟不上,信息化和教育教学的融合不深入等问题依然突出。本文从建构主义理论出发,提出了以学生为中心的"五位一... 近几年,高等职业教育信息化取得了很大的发展,对教育改革和发展的支撑与引领作用日益显现,但信息化环境不完善,教学管理跟不上,信息化和教育教学的融合不深入等问题依然突出。本文从建构主义理论出发,提出了以学生为中心的"五位一体"信息化教学模式,详尽阐述了"信息化环境建设、信息化教学管理、信息化教学资源、信息化教学实施、信息化教学评价"五个方面在开展信息化教学过程中的作用、实施方法和路径。 展开更多
关键词 教育 信息化 教学模式
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高阶非线性时滞差分系统渐近常数解的存在性
14
作者 杨树杰 时宝 徐占鹏 《烟台师范学院学报(自然科学版)》 2006年第1期28-30,共3页
利用Schauder-Tychonoff不动点定理,研究了一类高阶时滞差分系统,获得了一组渐近常数解存在的充分性条件.
关键词 高阶差分系统 渐近常数解 不动点
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我院即将建设“青岛市服务外包实训基地”
15
作者 丁洪霞 徐占鹏 马琳 《青岛职业技术学院学报》 2010年第1期F0002-F0002,共1页
关键词 实训基地 青岛市 外包 服务 标准培训 项目立项 项目计划 建筑面积
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产教融合背景下高职工业互联网技术人才培养路径研究
16
作者 常中华 修娜 徐占鹏 《青岛职业技术学院学报》 2022年第6期12-16,共5页
我国工业互联网发展正步入快速成长期,工业互联网技术人才紧缺成为制约企业智能化和网络化升级的瓶颈。高职工业互联网技术人才培养在育人机制、课程体系、师资建设和实习实训等方面还存在一定的问题。基于产业学院的“互嵌互融”,提升... 我国工业互联网发展正步入快速成长期,工业互联网技术人才紧缺成为制约企业智能化和网络化升级的瓶颈。高职工业互联网技术人才培养在育人机制、课程体系、师资建设和实习实训等方面还存在一定的问题。基于产业学院的“互嵌互融”,提升工业互联网技术人才培养质量需要推进产教深度融合,加强校企双向赋能,构建能力递进式专业课程体系。 展开更多
关键词 产教融合 高职 工业互联网 人才培养
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Web服务消息级安全通信研究 被引量:1
17
作者 张广梁 孟晓景 +2 位作者 徐占鹏 胡勇 张彬 《科技资讯》 2007年第20期129-130,共2页
随着Web服务的广泛应用,对其安全性的要求也不断提高,SOAP消息是Web服务通信所依托的最重要的媒介,因此SOAP消息的安全成为Web服务安全的关键。本文在分析安全的SOAP消息和安全的消息层通信的基础上,利用WSE3.0实现了自定义Username Tok... 随着Web服务的广泛应用,对其安全性的要求也不断提高,SOAP消息是Web服务通信所依托的最重要的媒介,因此SOAP消息的安全成为Web服务安全的关键。本文在分析安全的SOAP消息和安全的消息层通信的基础上,利用WSE3.0实现了自定义Username TokenManager的直接身份认证。 展开更多
关键词 WEB服务安全 SOAP UML 安全通信 身份认证
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基于职业技能大赛的移动互联网应用软件开发(Android)实训室建设研究 被引量:4
18
作者 孙镇江 徐占鹏 孙玉宁 《电脑知识与技术》 2018年第4期149-151,共3页
研究基于职业技能大赛的移动互联网应用软件开发(android)实训室的建设背景、目标和意义、基本思路、总体设计,以及配套课程体系和实训方案,建立完善的移动互联网应用软件开发人才实训的环境和体系,增强学生的就业竞争力,真正实现学... 研究基于职业技能大赛的移动互联网应用软件开发(android)实训室的建设背景、目标和意义、基本思路、总体设计,以及配套课程体系和实训方案,建立完善的移动互联网应用软件开发人才实训的环境和体系,增强学生的就业竞争力,真正实现学生就业的"零距离"上岗。 展开更多
关键词 职业技能大赛 移动互联网 应用软件开发 实训室
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M10-30门座起重机液压变幅系统故障的诊断及排除
19
作者 徐占鹏 《起重运输机械》 1994年第4期24-25,共2页
M10-30门座起重机液压变幅系统故障的诊断及排除大连渔轮公司设备处徐占鹏我公司一台改装的M10-30门座起重机采用单缸液压变幅。1992年1月该起重机的液压变幅系统在空载和重载时起重臂不能支持在工作幅度位置,有自动... M10-30门座起重机液压变幅系统故障的诊断及排除大连渔轮公司设备处徐占鹏我公司一台改装的M10-30门座起重机采用单缸液压变幅。1992年1月该起重机的液压变幅系统在空载和重载时起重臂不能支持在工作幅度位置,有自动下滑现象,滑到最大幅度为止。下面对... 展开更多
关键词 门式起重机 液压变幅系统 维修
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52 m金枪鱼延绳钓船设计阶段振动控制
20
作者 袁奎霖 徐占鹏 +1 位作者 崔洪宇 洪明 《山东交通学院学报》 CAS 2020年第3期68-76,共9页
为避免过大振动,在设计阶段对52 m金枪鱼延绳钓船进行振动分析和振动控制。在典型工况下,基于结构有限元振动计算得到船体相关结构的振动特性,结合主要激励,改进与船上主要激励产生共振的局部结构,避开结构的固有频率。实船试航振动测... 为避免过大振动,在设计阶段对52 m金枪鱼延绳钓船进行振动分析和振动控制。在典型工况下,基于结构有限元振动计算得到船体相关结构的振动特性,结合主要激励,改进与船上主要激励产生共振的局部结构,避开结构的固有频率。实船试航振动测量结果表明:改进结构后,船舶振动剧烈区域的振动减轻,振动结果满足相关振动衡准,可为同类型渔船设计提供参考。 展开更多
关键词 金枪鱼钓船 结构有限元 振动分析 减振措施 振动测试 船体振动衡准
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