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题名建设高质量民族教育体系的五个着力点
被引量:8
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作者
杨秀芹
徐叶颖
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机构
中央民族大学教育学院
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出处
《中国民族教育》
2021年第2期15-18,共4页
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文摘
党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),明确了"建设高质量教育体系"的政策导向和重点要求。民族教育体系是高质量教育体系建设的重要组成部分,民族教育体系能否实现高质量发展直接影响到我国教育现代化的进程。因此,明确政策导向和重点要求,构建融合开放的"双循环"民族教育体系,兼顾民族教育体系外部与国家高质量教育体系相融合的"外循环"和内部开放互动的"内循环",培育良好的教育生态系统,重点着力于民族教育体系建设的方向、主线、结构、影响和公平,是当前提高民族教育质量,切实促进民族教育可持续发展的重要举措。
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关键词
民族教育体系
教育生态系统
高质量教育
教育体系建设
远景目标
双循环
开放互动
政策导向
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分类号
G759.2
[文化科学—教育学]
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