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题名博客和语文教学
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作者
徐呀
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机构
浙江省温州市永嘉县黄田中心小学
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出处
《科学中国人》
2016年第10X期338-,共1页
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文摘
在信息技术飞速发展的当下,博客的应用就是势在必得的了。它能加强学校与家长的沟通,能使学校,家长和学生参与沟通,参与互动,无形之中会增强三者之间的感情。更重要的是,博客的应用可以资源共享,帮助学生开阔眼界,提升他们主动参与与探究的能力。因此,教学过程中正确应用博客,会收到事半功倍的效果。当前对于学生的教育问题多多少少存在着一些难度。原因即为:很多家长望子成龙,盼女成凤的心理,常常注重的是孩子的学习成绩,而大大忽略了孩子的心理和人格品质。如果将孩子的教育问题一味的放在教师身上,无疑是加重了教师的负担。那么如何能家校共同的对孩子进行教育呢?
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关键词
语文教学
纽带
优势
博客
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名提高小学语文课堂教学效率的策略研究
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作者
徐呀
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机构
浙江省温州市永嘉县黄田中心小学
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出处
《中华少年》
2016年第36期100-100,共1页
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文摘
在推崇素质教育的前提下,提倡的是高效课堂。那么,如何做到高效课堂呢?本文从学生的角度,从三方面探讨了提高小学语文课堂教学效率策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极主动性,充分发挥学生主体作用,课堂教学中组织学生运用多种学习形式。
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关键词
小学语文
课堂教学
有效性策略
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分类号
G631.5
[文化科学—教育学]
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