新时代高职院校工匠精神培养策略探析

工匠精神是中华民族的优秀文化,新时代我们要大力培育和弘扬工匠精神。作为应用型、技能型人才培养主力军的高职院校,加强学生工匠精神的培育既是时代所需也是使命所在。本文拟从工匠精神的内涵、工匠精神培养实践及思考3个方面探析新时代高职学生工匠精神培养策略,希望能对高职学生工匠精神的培育路径有所启发。

新时代高职院校养成教育的必要性及对策研究

党的二十大报告指出“要加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。”高职院校作为技能人才培养的主力军,理应担负起培养高素质技能人才和劳动者的重任,但目前高职院校学生在自我养成教育方面存在不少问题,本文拟从高职院校养成教育的必要性、对策等方面探讨高职院校的养成教育,为高职院校更好地开展养成教育提供思路和建议。