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农村小学语文阅读现状与对策
1
作者
徐声寿
《教师博览(下旬刊)》
2011年第1期39-39,共1页
小学语文教学不外乎听、说、读、写,其中读是小学语文教学的重要组成部分。目前,农村小学的阅读教学存在不少问题,我认为主要表现为三个方面:学生课外读物欠缺我对一所村级完全小学——
关键词
小学语文阅读
学语文
阅读教学
课外读物
中心小学
小学语文课程
图书角
阅读面
积累材料
五年级
下载PDF
职称材料
隐性知识教学一例谈
2
作者
徐声寿
《江西教育(教学版)(B)》
2006年第4期31-31,共1页
关键词
知识教学
显性知识
存在形态
课堂教学
隐性知识
教材内容
外部世界
知识点
格式化
文本化
原文传递
题名
农村小学语文阅读现状与对策
1
作者
徐声寿
机构
江西省万年县梓埠镇中心小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第1期39-39,共1页
文摘
小学语文教学不外乎听、说、读、写,其中读是小学语文教学的重要组成部分。目前,农村小学的阅读教学存在不少问题,我认为主要表现为三个方面:学生课外读物欠缺我对一所村级完全小学——
关键词
小学语文阅读
学语文
阅读教学
课外读物
中心小学
小学语文课程
图书角
阅读面
积累材料
五年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
隐性知识教学一例谈
2
作者
徐声寿
机构
万年县梓埠镇中心小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2006年第4期31-31,共1页
关键词
知识教学
显性知识
存在形态
课堂教学
隐性知识
教材内容
外部世界
知识点
格式化
文本化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村小学语文阅读现状与对策
徐声寿
《教师博览(下旬刊)》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
隐性知识教学一例谈
徐声寿
《江西教育(教学版)(B)》
2006
0
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