警察执法权益保障机制研究

侵犯人民警察执法权益、暴力袭警、故意伤害民警的行为,不仅是对国家法律的公然藐视和对社会的敌视,也是破坏社会公共秩序,妨害国家机关对社会正常管理的行为。只有从法律法规体系上、保护措施上、自身素质上完善人民警察执法权益的保障机制,提高人民警察的执法水平和自我保护能力,才能有效维护民警的合法权益。

新视野下的警察执法权益保障机制探析

侵犯人民警察执法权益，暴力袭警，故意伤害民警的行为，不仅是对国家法律的公然藐视和对社会的敌视，也是破坏社会公共秩序，妨害国家机关对社会正常管理的行为。只有从法律法规体系上、保护措施上、自身素质上完善人民警察执法权益的保障机制，提高人民警察的执法水平和自我保护能力，才能有效地维护人民警察的合法权益。

对公安机关目标管理的几点思考

公安机关实行目标管理,经过十余年的实践与探索,基本上形成了比较符合公安实际的目标管理体系。根据我国加入WTO后的新形势、新情况,改革和创新目标管理体系,必须科学设定目标管理项目,量化、细化、硬化目标任务,建立高效的目标考核体系。要紧紧围绕公安队伍管理长效机制,以等级管理为核心,增强奖惩激励的透明度,切准奖惩的时机,把握奖惩的导向性,进一步提高民警的综合素质。

网络犯罪研究——以大学生为视角

本文以大学生为视角,分析网络犯罪的特点、类型,强调遏制大学生网络犯罪,应完善网络安全法律体系,创新防控措施,改进侦查手段,收集网络证据,不断净化网络环境,把犯罪减少到最低限度。

警察素质教育浅析

本文系统论述了未来警察应具备的政治素质、心理品质素质、科技知识素质和身体素质。以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想,从发展的观点,提出了公安院校开展警察素质教育培训必须从公安教育机制、教育内容、教学设施、设备、教学方式、方法及教学管理服务等方面进行改革,从“应试教育”转到“素质教育”上来,贴近公安实际,服务公安实践,开展立体式、全方位的警察素质教育,培养二十一世纪合格的警察专门人才。

网络犯罪案件侦查模式研究

网络犯罪是一种新型的智能犯罪,具有隐蔽性强、现场虚拟等特点。在侦查中,除借鉴传统犯罪案件的侦查方法外,还要转变侦查理念,探索新的侦查模式,采用新的证据收集方式。网络犯罪案件的最佳侦查模式是"从事到机"再"从机到人",这种侦查模式既保留传统侦查的影子,又体现现代网络案件侦查的色彩。

公安院校实行目标管理若干问题探析

随着国家教育体制、人事制度的改革和科学技术的发展,未来公安工作越来越需要高学历、高素质人才,公安院校正面临新的机遇和挑战,教学机制、教学内容、教学方法及教学管理的改革势在必行。笔者仅就公安院校推行目标管理的若干问题谈点粗浅的看法,以求教于同行老师。 一、公安院校实行目标管理的必要性 目标管理是美国人彼得·德鲁克在五十年代提出的,在他看来,组织的宗旨和战略目标必须转化成各个具体部门的具体目标。只有通过这些目标对下级进行领导,并以目标完成情况去衡量每个人的贡献,管理者才能保证组织总目标的实现。 公安院校是为公安机关现在和未来的需要培养人才的基地,要培养跨世纪具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德、高尚的职业道德、严格的组织纪律、扎实的业务知识的公安专门人才,实行现代化的目标管理具有重要的意义。 一是公安院校正规化建设的需要。目标管理作为先进的现代科学管理方法,管理的制度化、规范化是一个重要特征。公安院校按照公安部提出的“科教强警”战略,把政治与业务等不同领域的工作纳入目标管理中,建立与目标要求相适应的一整套规范化的管理制度和科学方法,如严格的考勤、考核、奖惩制度,学员学籍管理制度。

尊重 关心 理解──公安院校学生管理浅谈

深化教育改革，全面推进素质教育，是中央实施“科教兴国”的重大战略决策，对公安教育跨世纪的改革和发展具有重大指导意义。贾春旺部长在全国公安教育工作会上再次明确提出了向教育要素质，向素质要警力、要战斗力的指导思想，进一步确立了“科教强警”的方针，公安事业的未来系于教育，发展公安教育事业全警有责。如何做好新形势下学员的思想政治工作，抓好在校学员的行为管理，培养高素质的人民警察，广大公安教育工作者都在不断地总结与探索。很多院校已总结出很多行之有效的方式和方法，除教育、约束、激励、管理及疏导等方法外，笔者现就“尊重、关心、理解”这一常用方法，谈点粗浅的看法。 一、尊重、关心、理解在学生管理中的地位 公安院校是培养合格人民警察的基地，在思想政治工作及学生管理上积累了很多成功的经验。其中尊重、关心、理解显得尤为重要，效果也十分明显，虽说是老的话题，但仍有其独特的功能和内涵。 １．尊重、关心、理解是公安院校正规化建设的需要。公安院校是培养新世纪预备警官的摇篮，管理的对象是现代青年学生，他们富有理想、富有感情，具有鲜明的时代特色。但也有的学员，纪律松弛，要求自己不严，缺乏远大的抱负，重实惠、轻学习。作为教育管理者，必须了解他们...

实施科教强警战略再思考

加强科教强警是全面落实“科学技术是第一生产力”思想的战略决策,公安机关必须更新观念,提高科技意识,增强科技含量,加大科技投入,与现代警务机制相适应,建立完善、灵活、高效的人才激励机制。

完善队伍建设的长效机制实现公安工作跨越式发展

中共中央总书记胡锦涛对公安工作重要指示中说：“在全部公安工作中，队伍建设是根本，也是保证。要把学习贯彻‘三个代表’重要思想和转变执法观念，增强服务意识结合起来，提高人民公安为人民的自觉性，要从领导机关、领导干部做起，从群众反映强烈的问题抓起，坚持从严治警，说到做到，要完善法规、强化监督，做到公正、

尊重 关心 理解——公安警察院校学生管理浅谈

培养高素质合格的人民警察，公安院校的在校生养成教育是基础。根据现代青年学生充满青春活力、有理想、有抱负，但在经济改革的大潮中还未真正把握人生，世界观、人生观还未完全定型，伸缩性较大的特点，思想政治工作、行为管理上除教育、约束、激励外，还要充分认识尊重、关心、理解在管理中的地位和作用，并把尊重人、关心人、理解人贯穿于整个思想政治工作和管理之中，以促进公安院校学生管理工作的民主化、规范化和制度化。

从理论知识传授转向实战能力培养提高培训工作的针对性和实效性

随着民主法制建设的不断发展和完善，坚持从严治警，实现执法为民，对公安队伍的执法要求越来越高。向培训要警力，要战斗力，增强教育培训的针对性、实效性，一直是各级公安机关民警培训改革和探索的重点。教育训练按照“三个必训”的要求，围绕加强民警职业能力建设，紧密结合实际，从服从服务于警务实战出发更新教育培训理念，转移教育培训的重心。

突破传统模式 适应未来挑战:对警察素质教育的思考

“向素质要警力、要战斗力”、“科学强警、科技兴警”，全面开展警察素质教育，已成为人们的共识。根据《中共中内国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，本文系统论述了未来警察应具备的政治素质、文化知识素质、业务技能素质、心理品质素质、科技知识素质和身体素质。以《决定》和邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，从发展的观点。