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如何提高初中语文阅读教学的有效性
1
作者
徐娜波
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第27期152-152,共1页
初中语文教学中阅读是非常关键的一部分,基于小学阅读的基础上,初中阶段的学生,在语句的理解能力、词汇量以及思维能力方面都已经有所发展,教师根据学生的这些特点,在教学方法以及阅读材料的选择等方面,需要更加合理化,适当提升...
初中语文教学中阅读是非常关键的一部分,基于小学阅读的基础上,初中阶段的学生,在语句的理解能力、词汇量以及思维能力方面都已经有所发展,教师根据学生的这些特点,在教学方法以及阅读材料的选择等方面,需要更加合理化,适当提升深度,对于学生的阅读能力培养会更有帮助。本文针对初中语文阅读教学的有效性进行几点分析。
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关键词
初中
阅读教学
问题
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职称材料
题名
如何提高初中语文阅读教学的有效性
1
作者
徐娜波
机构
浙江省慈溪市新浦初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第27期152-152,共1页
文摘
初中语文教学中阅读是非常关键的一部分,基于小学阅读的基础上,初中阶段的学生,在语句的理解能力、词汇量以及思维能力方面都已经有所发展,教师根据学生的这些特点,在教学方法以及阅读材料的选择等方面,需要更加合理化,适当提升深度,对于学生的阅读能力培养会更有帮助。本文针对初中语文阅读教学的有效性进行几点分析。
关键词
初中
阅读教学
问题
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何提高初中语文阅读教学的有效性
徐娜波
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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