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如何在语文课堂上培养学生的表达能力
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作者 徐媛春 《电脑乐园》 2018年第2期260-260,共1页
随着课程改革的推进,学校和教师越来越注重综合性的教学,强调反思、实践、交流,追求扎实、真实的课堂教学。并且,语 文本身就是一门交际性非常强的学科,所以说,在语文课堂上培养学生的听说读写能力至关重要。而听说能力,也就是表达能力... 随着课程改革的推进,学校和教师越来越注重综合性的教学,强调反思、实践、交流,追求扎实、真实的课堂教学。并且,语 文本身就是一门交际性非常强的学科,所以说,在语文课堂上培养学生的听说读写能力至关重要。而听说能力,也就是表达能力,又是学 生运用语文知识的关键。因此,教师在日常教学的过程中,就要从学生的兴趣和实际能力出发,注重口语训练活动的创建,最大限度地发 展学生的表达能力和语文素养。 展开更多
关键词 小学语文 表达能力 学生 培养 低年级
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与玉结缘故事多
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作者 李世欣 徐媛春 +2 位作者 王姗姗 吴蒙 CFP 《金桥》 2017年第4期68-72,共5页
玉器从成分上看虽然是一种"石头",但我对它的理解更多来自于情感。古时候的女子,不论贫贱富贵,总要有几件细软,用于佩戴、传承。珍宝传承的不仅仅是财富,对于每一个家族更多的是情感的依附。与玉结缘故事多西方人用钻石代表永恒,东方... 玉器从成分上看虽然是一种"石头",但我对它的理解更多来自于情感。古时候的女子,不论贫贱富贵,总要有几件细软,用于佩戴、传承。珍宝传承的不仅仅是财富,对于每一个家族更多的是情感的依附。与玉结缘故事多西方人用钻石代表永恒,东方人则以玉代表精神和艺术。对于玉,中国人有着深厚的情感。在玉器发展的8000多年里,爱玉之人从未缺席过。直到今天,或因收藏,或因经营,中国人与玉结缘,演绎了不同的故事。 展开更多
关键词 故事 结缘 中国人 情感 西方人 玉器 传承 石头
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