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运动类自制学前玩教具:迷宫王国
1
作者
徐学连
(
设计
)
王瀛(
设计
)
《中国现代教育装备》
2020年第14期67-69,共3页
设计来源迷宫是幼儿十分感兴趣的一种游戏项目。结合幼儿的能力水平和兴趣点,将迷宫游戏延伸到户外,让幼儿可以参与迷宫设计,在组合排列中“建设”一条又一条“道路”,幼儿的思维能力便可以得到极大锻炼,获得的成就感不言而喻。3~6岁的...
设计来源迷宫是幼儿十分感兴趣的一种游戏项目。结合幼儿的能力水平和兴趣点,将迷宫游戏延伸到户外,让幼儿可以参与迷宫设计,在组合排列中“建设”一条又一条“道路”,幼儿的思维能力便可以得到极大锻炼,获得的成就感不言而喻。3~6岁的幼儿正处于前运算阶段,幼儿的各种感知运动图式开始内化为表象或形象图式。
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关键词
玩教具
组合排列
游戏项目
迷宫
思维能力
成就感
前运算阶段
设计来源
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题名
运动类自制学前玩教具:迷宫王国
1
作者
徐学连
(
设计
)
王瀛(
设计
)
机构
北京市东城区东华门幼儿园
北京市东城区东华门幼儿园分园
出处
《中国现代教育装备》
2020年第14期67-69,共3页
文摘
设计来源迷宫是幼儿十分感兴趣的一种游戏项目。结合幼儿的能力水平和兴趣点,将迷宫游戏延伸到户外,让幼儿可以参与迷宫设计,在组合排列中“建设”一条又一条“道路”,幼儿的思维能力便可以得到极大锻炼,获得的成就感不言而喻。3~6岁的幼儿正处于前运算阶段,幼儿的各种感知运动图式开始内化为表象或形象图式。
关键词
玩教具
组合排列
游戏项目
迷宫
思维能力
成就感
前运算阶段
设计来源
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运动类自制学前玩教具:迷宫王国
徐学连
(
设计
)
王瀛(
设计
)
《中国现代教育装备》
2020
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