音乐作品解读与评论——评《音乐教学与艺术欣赏》

音乐是人类传达情感的重要途径，它是“动”的艺术，是最吸引人、最活跃和最感动人的艺术。人们可以通过乐段、乐句、音律及曲调获得愉悦，也可以通过音乐表达欣喜、爱慕、敬仰、热爱、忧伤及愤怒等情感。从个人成长和教育方面来看，音乐是终身受益的学科，

《二泉映月》的成功及相关问题思考

阿炳的二胡曲《二泉映月》由杨荫浏录音至今已60余年,其成功的因缘在于,乐曲自身的优秀、时代-政治的选择,使之成为中国社会的一个文化符号;诸多名家的演绎、改编、研究和推崇,使之得以广泛流传。需要思索的问题是,该曲被录音记谱确定,失去了即兴性;被加上标题,出现了望文生义的"写景"误读;被解释为苦难的心声,出现了纯粹"悲怆"的演绎;被纳入"二度创作",音准概念及把握受到改变;被改编为"新音乐",受到多声部的捆绑,等等。文章建议对该曲采取原样保护和变化发展"两条腿走路"的方针。