探讨多媒体辅助高中数学教学的利与弊

计算机的掌握和使用已渗透到生活的各个领域。在教学中,多媒体教学使抽象数学知识更加生动,便于学生了解和学习。而形象化的数学知识也方便学生理解和应用,而不是简单的死记硬背。本文对多媒体辅助高中数学教学的利与弊进行了探讨。