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四川省中等职业学校教学管理现状调查报告
被引量:
1
1
作者
唐雪梅
徐安铜
唐准
《当代职业教育》
2017年第2期56-60,共5页
中等职业学校教学质量与教学管理水平紧密相关,而教学管理包含了教学过程管理、教学业务管理、教学质量管理等多方面内容。针对四川省中等职业学校教学管理现状的调查表明,当前四川省中等职业学校教学管理整体上较为规范,但存在着教研...
中等职业学校教学质量与教学管理水平紧密相关,而教学管理包含了教学过程管理、教学业务管理、教学质量管理等多方面内容。针对四川省中等职业学校教学管理现状的调查表明,当前四川省中等职业学校教学管理整体上较为规范,但存在着教研形式单一、科研质量不高、师资力量明显不足、教师的企业实践经验及专业素质不高等问题。提升中等职业学校教学管理水平需采取多种措施,从加强学校基础能力建设、加强"双师型"教师队伍建设、加大教育教学改革力度、推进教育信息化建设、强化教育质量督导评估等方面加以改进。
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关键词
中职学校
教学管理
现状
建议
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职称材料
题名
四川省中等职业学校教学管理现状调查报告
被引量:
1
1
作者
唐雪梅
徐安铜
唐准
机构
四川省教育科学研究所
内江铁路机械学校
出处
《当代职业教育》
2017年第2期56-60,共5页
文摘
中等职业学校教学质量与教学管理水平紧密相关,而教学管理包含了教学过程管理、教学业务管理、教学质量管理等多方面内容。针对四川省中等职业学校教学管理现状的调查表明,当前四川省中等职业学校教学管理整体上较为规范,但存在着教研形式单一、科研质量不高、师资力量明显不足、教师的企业实践经验及专业素质不高等问题。提升中等职业学校教学管理水平需采取多种措施,从加强学校基础能力建设、加强"双师型"教师队伍建设、加大教育教学改革力度、推进教育信息化建设、强化教育质量督导评估等方面加以改进。
关键词
中职学校
教学管理
现状
建议
分类号
G717.3 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
四川省中等职业学校教学管理现状调查报告
唐雪梅
徐安铜
唐准
《当代职业教育》
2017
1
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