用SPIDER法测量15TW35fs强激光系统的脉冲输出特性

利用光谱位相干涉直接重构光脉冲的方法 (SPIDER) ,对最近建成的 15TW 35fs台式掺钛蓝宝石超短超强激光系统的输出脉冲特性进行了测量。测量内容包括输出脉冲的相对位相分布和脉冲强度随时间的变化情况。结果显示 ,输出脉冲具有好的相对位相分布 (各光谱之间相对位相差 <2π) ,输出脉冲半高宽为 33fs,表明此系统的脉冲输出已经达到了设计的要求。

初中物理教学中学生提问能力的培养策略分析

产生问题是人类社会进步和发展的必要因素之一,产生问题才能驱动人类寻找解决问题的思路和措施,在解决问题的过程中会打破原有的想法,甚至激发人的创新能力,促进事物的进一步发展.学生在学习过程中也是如此,特别是物理等需要很强理解性的学科,培养学生提问题的能力,应该引起教师的足够重视.在新课改的教育背景下,提出了在以加强学生能力型培养为主要目标的核心素养教育中,提问能力的培养在学生学习过程的表现呈现出需求性越来越高的趋势,为此,本文主要探究初中物理教学中学生提问能力的培养策略.