比较阅读在高中语文教学中的运用

比较阅读,是突破单篇文本的限制,引入二篇及二篇以上的文本,进行比较,拓展阅读的视野宽度,发掘文本内涵的深度,促进学生语文核心素养形成的一种文本阅读形式。本文以高中语文文本比较阅读为案例,分别从单项比较,快速理解文本;综合比较,全面把握文本;篇内比较,深入探究文本;单元比较,整体透视文本;纵向比较,拓展深化文本;求异比较,辩证解读文本等几个方面,探讨比较阅读在高中语文教学中的运用。

机械连接预应力混凝土实心方桩抗震性能研究进展

针对机械连接预应力混凝土实心方桩特点进行了介绍。目前,国内外学者针对预应力混凝土管桩的桩身抗震和节点抗震进行了大量研究,而针对机械连接预应力混凝土实心方桩的抗震性能研究较少,限制了机械连接预应力方桩在工程实际中的应用,特别是在抗震设防烈度较高的地区的使用。后续研究的主要方向应该是对T-YRS的桩身进行抗震性能的研究、对T-YRS与承台的连接部位进行抗震性能的研究。

应用彩色多普勒鉴别腹股沟疝类型的价值

目的评价应用彩色多普勒和能量多普勒区分腹股沟疝类型的价值.方法临床诊断腹股沟疝准备做疝修补术的患者,超声检查用6～12MHz线阵探头确认腹壁下动脉,如果可能,确认腹壁下动脉与疝囊的关系,判断腹股沟疝的类型,并与手术诊断做对比.结果26例腹股沟疝中23例(88.5%)腹壁下动脉可由彩色多普勒及能量多普勒清晰显示,而腹壁下动脉起点及其与疝囊的关系只在13例(50.0%)可由彩色多普勒及能量多普勒明确判定.23例中13例(56.5%)疝的类型可由术前超声诊断,总的超声诊断率50.0%.结论彩色多普勒超声能够通过显示腹壁下动脉起点及其与疝囊的关系来准确区分腹股沟疝的类型.

基于新顶压法规的仿真精度分析与优化

针对目前顶压仿真精度较差,无法有效指导新车开发与过法规整改的问题,基于某微型面包车进行顶压仿真精度研究与过法规优化。首先,通过考虑风挡玻璃在顶压仿真过程中的破裂失效行为,实现顶压过程中车顶变形模式的准确模拟。其次,探索加载速度对顶压仿真精度的影响,并结合车顶结构的最低阶模态频率确定合理的顶压仿真加载速度,在保证仿真精度的前提下显著提升了顶压的仿真效率。最后,通过传力路径分析方法确定主要受力部件并进行结构优化,通过关键部件的材料、料厚的合理匹配,在保证顶压性能的情况下,使车身质量仅增加3.16 kg。

2015年高考语文模拟试卷（全国新课标卷模式）

一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成第1～3题。 网络文学：什么才是人们该关注的 从社会整体有关网络文学的关注中我获取的最大量信息概括起来或可用如下两字而蔽之。 第一个字谓之为“量”。具体点说就是数量多、体量大、点击量高、吸金量强。数量多指的是网络文学的作品很多，据不完全统计，中国目前网络文学签约作者数量超过百万，每年上传作品的数量也接近一百万部。

创设情境,让文本阅读教学更具语文味

传统的语文阅读教学模式已经难以适应学生的需求,新课改理念下的情境教学容易激发学生的阅读兴趣。情境的创设,更容易直观的感知文本内容,了解文本中蕴含的信息,从而深入的感知文本中语文的味道。本文围绕如何创设阅读情境进行阐述,旨在提高阅读教学效果。