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关于医学院校实验动物伦理教育的思考
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作者 郎广平 韩盈盈 +2 位作者 徐尚福 李玲 鲁艳柳 《继续医学教育》 2024年第6期114-117,共4页
医学院校实验动物伦理教育是医学生专业培养过程中至关重要的环节之一,通过实验动物伦理教育,不仅能提高学生严谨治学的态度,同时能够培养其人文关怀精神和职业素养,为今后的临床、科研工作打下坚实的基础。但笔者在文献调研及在实际教... 医学院校实验动物伦理教育是医学生专业培养过程中至关重要的环节之一,通过实验动物伦理教育,不仅能提高学生严谨治学的态度,同时能够培养其人文关怀精神和职业素养,为今后的临床、科研工作打下坚实的基础。但笔者在文献调研及在实际教学过程中发现,部分医学院校为学生提供的实验动物伦理教育资源相对有限,学生实际接触到实验动物伦理的机会较少,同时学生在进行动物实验操作时缺乏对动物权益及动物福利的基本尊重,在主观上缺少对实验动物伦理的认识。针对上述问题,文章就医学院校实验动物伦理教育的现状、实验动物伦理教育的必要性、面临的挑战等问题进行了探讨,并提出了优化实验动物伦理教育的相关措施,以期为改进医学院校实验动物伦理教育提供参考。 展开更多
关键词 医学院校 实验动物 伦理教育 动物福利 人文关怀 职业素养
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科研成果融入《病理生理学》课堂教学的探索
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作者 李晋 唐薇薇 +3 位作者 申莲花 袁冰舒 徐尚福 李丽娟 《中国继续医学教育》 2024年第6期186-189,共4页
科研作为医学院校的重要组成部分,越来越多的高等院校关注如何将科研成果转化为教学资源的研究,将科研成果应用于教学成为医学教育中的一个重要课题。《病理生理学》是医学本科教学中的哲学,理论性强,同时兼顾实验性,学习难度较高且内... 科研作为医学院校的重要组成部分,越来越多的高等院校关注如何将科研成果转化为教学资源的研究,将科研成果应用于教学成为医学教育中的一个重要课题。《病理生理学》是医学本科教学中的哲学,理论性强,同时兼顾实验性,学习难度较高且内容相对枯燥,因此,笔者在本课程的课堂教学过程中对如何建立科研成果与教学内容的联系与整体设计,如何将科研资源融入《病理生理学》课堂教学,使教学内容得以丰富和升华,形成教学与科研的良性互动,积极探索发展“科研反哺教学”进行了深刻的总结和反思,致力于推动《病理生理学》课堂教学革新,着力提高教育教学质量,不仅让学生透彻理解并掌握课堂教学内容,还能提升学生的科研思维能力,促进学生综合素质的全面提升,对医学生过渡进入研究生学习阶段具有重要意义。 展开更多
关键词 科研成果 课堂教学 病理生理学 医学生 科研思维 人才培养
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药理学进展课程全英文授课调查分析
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作者 郎广平 鲁艳柳 +1 位作者 徐尚福 韩盈盈 《卫生职业教育》 2024年第3期61-64,共4页
调查药理学进展课程全英文授课过程中存在的问题及学生的评价,发现88.88%的学生认为有必要开展全英文教学,但93.33%的学生在课程开始时有畏惧心理;相较于全英文授课,双语教学更有助于学生理解课程内容;大多数学生认为通过全英文授课自... 调查药理学进展课程全英文授课过程中存在的问题及学生的评价,发现88.88%的学生认为有必要开展全英文教学,但93.33%的学生在课程开始时有畏惧心理;相较于全英文授课,双语教学更有助于学生理解课程内容;大多数学生认为通过全英文授课自己的英语听说能力得到了较大幅度提高。针对调查结果,为进一步增强药理学进展课程全英文授课效果,提出渐进式的以英语为媒介(EMI)的教学方式。 展开更多
关键词 药理学进展 全英文授课 EMI教学
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药理学CBL教学激发创新意识和科研潜能探讨 被引量:4
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作者 徐尚福 金凤 +4 位作者 邓江 张锋 陆远富 鲁艳柳 李利生 《中国卫生标准管理》 2018年第15期20-23,共4页
目的探讨药理学CBL教学对学生创新意识和科研潜能的激发。方法以药学、药剂、药检专业本科学生为研究对象,采用预设案例、小组协作、分头准备、分次汇报、集中评比的方案。以优秀评比、问卷调查、毕业论文设计和毕业后考研倾向评价教学... 目的探讨药理学CBL教学对学生创新意识和科研潜能的激发。方法以药学、药剂、药检专业本科学生为研究对象,采用预设案例、小组协作、分头准备、分次汇报、集中评比的方案。以优秀评比、问卷调查、毕业论文设计和毕业后考研倾向评价教学效果。结果 CBL教学在药理学教学中的应用,符合CBL教学的方法,达到CBL教学的目的。结论药理学CBL教学激发了学生创新意识和科研潜能。 展开更多
关键词 药理学 案例 CBL教学 创新 科研潜能 教学改革
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黄芪多糖对环磷酰胺引起小鼠骨髓抑制后造血功能的修复作用 被引量:17
5
作者 徐尚福 杨天华 +3 位作者 吴芹 范振海 张玮 余丽梅 《遵义医学院学报》 2011年第5期473-476,共4页
目的探究黄芪多糖对环磷酰胺诱导的骨髓抑制小鼠骨髓造血功能的修复作用。方法腹腔注射150mg/kg/d环磷酰胺3d,制备小鼠骨髓抑制模型。实验分对照组、模型组、黄芪多糖高(100 mg/kg/d)、低(50mg/kg/d)剂量组。黄芪多糖腹腔注射给药7d,眶... 目的探究黄芪多糖对环磷酰胺诱导的骨髓抑制小鼠骨髓造血功能的修复作用。方法腹腔注射150mg/kg/d环磷酰胺3d,制备小鼠骨髓抑制模型。实验分对照组、模型组、黄芪多糖高(100 mg/kg/d)、低(50mg/kg/d)剂量组。黄芪多糖腹腔注射给药7d,眶静脉取血测外周血血常规,取右侧股骨计数骨髓细胞数,并作股骨切片进行组织病理学检查。结果①与对照组比较,模型组骨髓细胞数明显减少;与模型组比较,黄芪多糖高剂量组骨髓细胞数显著增高,且明显改善骨髓腔组织的形态学变化;②外周血的血常规结果显示,模型组的红细胞、白细胞、淋巴细胞、单核细胞及血小板与正常组比较均被明显抑制,而给予黄芪多糖的高、低剂量组不同程度的改善了外周血象。结论黄芪多糖对环磷酰胺诱导骨髓造血功能抑制有修复作用。 展开更多
关键词 黄芪多糖 环磷酰胺 造血功能 骨髓抑制
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探讨如何适应“药理学探究式教学”模式,提高教学效果 被引量:2
6
作者 徐尚福 金凤 +4 位作者 李利生 邓江 高杨 陆远富 杨丹莉 《遵义医学院学报》 2010年第5期514-515,共2页
"探究式学习"(Enquiry learning)由美国学者施瓦布(Joseph Schwab)提出,是在教师指导下学生通过自主参与以探求答案,从而获得知识的一种新教学方法[1]。探究式学习是建立在探究式课堂教学之上的一种教学形式。
关键词 药理学 探究式教学 教学效果
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肝药酶CYP3A1在四氯化碳诱导肝纤维化大鼠肝脏的表达
7
作者 徐尚福 李晋 +3 位作者 侯玮钰 朱琼妮 陆远富 刘杰 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第17期176-176,177,共2页
目的:观察四氯化碳(carbon tetrachloride,CCl4)诱导的肝纤维化大鼠肝脏P450亚型CYP3A1表达的变化。方法雄性SD大鼠采用10%四氯化碳诱导肝纤维化模型(1ml/kg,2次/w,共12w),收集大鼠外周血和肝脏;石蜡切片的HE染色观察大鼠肝脏的病理学改... 目的:观察四氯化碳(carbon tetrachloride,CCl4)诱导的肝纤维化大鼠肝脏P450亚型CYP3A1表达的变化。方法雄性SD大鼠采用10%四氯化碳诱导肝纤维化模型(1ml/kg,2次/w,共12w),收集大鼠外周血和肝脏;石蜡切片的HE染色观察大鼠肝脏的病理学改变;外周血离心获得血清后检测肝功能指标 ALT、AST;Real time RT-PCR检测肝纤维化大鼠肝脏组织中CYP3A1的mRNA表达。结果四氯化碳诱导的肝纤维化大鼠肝脏 HE染色可见明显纤维化改变,外周血的肝功能生化检测显示肝纤维化大鼠的ALT和AST较空白对照组显著升高(P<0.05);而Real time RT-PCR检测结果显示四氯化碳诱导的肝纤维化大鼠肝脏中CYP3A1 mRNA的表达较空白对照组明显降低(P<0.05)。结论肝药酶CYP3A1在四氯化碳诱导的肝纤维化大鼠肝脏中的表达是降低的。 展开更多
关键词 肝纤维化 CYP3A1 大鼠
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人参总皂苷对心肌梗死后大鼠心功能和心室重构的影响 被引量:10
8
作者 魏英 王钰莹 +3 位作者 吴芹 刘金伟 徐尚福 余丽梅 《实用药物与临床》 CAS 2017年第5期497-501,共5页
目的观测人参总皂苷(TG)对急性心肌梗死(AMI)大鼠心功能和血流动力学及心室重构的影响。方法雄性SD大鼠,结扎冠状动脉前降支建立AMI模型,假手术组、模型组、TG高剂量(TG-H)和低剂量组(TG-L)大鼠分别腹腔注射等量生理盐水、TG 40 mg/(kg&... 目的观测人参总皂苷(TG)对急性心肌梗死(AMI)大鼠心功能和血流动力学及心室重构的影响。方法雄性SD大鼠,结扎冠状动脉前降支建立AMI模型,假手术组、模型组、TG高剂量(TG-H)和低剂量组(TG-L)大鼠分别腹腔注射等量生理盐水、TG 40 mg/(kg·d)和20 mg/(kg·d)35 d。彩色多普勒超声心动图动态监测心功能变化,第35天经颈动脉插管至左心室检测心脏血流动力学指标,肉眼观、HE和Masson染色观察心肌重构变化。结果与模型组比较,第7、14、35天TG-H组LVEF和LVFS均显著升高(P<0.05,P<0.01),而TGL组仅于第35天显著升高(P<0.05);第35天TG-H组LVEDd、LVESd、LVEDV和LVESV均明显低于模型组(P<0.05);且TG-H和TG-L组LVSP、±dp/dt_(max)均显著高于模型组(P<0.05,P<0.01),LVEDP明显低于模型组(P<0.05);TG-H、TG-L组心室扩张、梗死区面积和纤维化瘢痕较模型组减少,左室壁较厚,心肌细胞较多。结论人参总皂苷明显减轻梗死区瘢痕形成及心室重构,从而显著改善AMI后大鼠心功能和血流动力学指标。 展开更多
关键词 人参总皂苷 急性心肌梗死 心功能 血流动力学 心室重构
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抗痛风胶囊治疗大鼠急性痛风性关节炎及下调TNF-α水平 被引量:7
9
作者 于泓 袁良东 +4 位作者 钟正霞 姚观平 余丽梅 徐尚福 吴芹 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第22期2273-2275,共3页
目的观测抗痛风胶囊(AGC)治疗急性痛风性关节炎(AGA)时肿瘤坏死因子(TNF-α)水平的变化,探讨AGC的作用机制。方法大鼠随机分为5组,关节腔内注射尿酸钠制备AGA模型,容积法测定关节容积,ELISA法定量测定血清及关节液中TNF-α含量。结果与... 目的观测抗痛风胶囊(AGC)治疗急性痛风性关节炎(AGA)时肿瘤坏死因子(TNF-α)水平的变化,探讨AGC的作用机制。方法大鼠随机分为5组,关节腔内注射尿酸钠制备AGA模型,容积法测定关节容积,ELISA法定量测定血清及关节液中TNF-α含量。结果与模型组比较,高、低剂量的AGC(0.3g.kg-1.d-1和1.2g.kg-1.d-1)和阳性药(秋水仙碱0.8mg/kg)均明显降低AGA大鼠踝关节容积,减少尿酸钠所致关节肿胀程度,明显改善大鼠步态。模型组外周血血清和关节液中TNF-α含量均明显高于空白组,AGC和秋水仙碱均降低AGA大鼠外周血血清和关节液中TNF-α的含量,但AGC组TNF-α水平下降更明显。结论 AGC对大鼠AGA具有明显治疗作用,其机制与降低血循环和关节液的TNF-α水平,减轻消除炎症损伤有关。 展开更多
关键词 抗痛风胶囊 急性痛风性关节炎 肿瘤坏死因子-Α 大鼠
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ERK2和PI-3K在小柴胡汤抗大鼠肝纤维化中的表达 被引量:9
10
作者 李晋 徐尚福 +1 位作者 罗果 白国辉 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2014年第11期2238-2242,共5页
目的观察小柴胡汤对肝纤维化大鼠肝组织细胞外信号调节激酶2(ERK2)、磷酸肌醇-3激酶(PI-3K)表达的影响,探讨小柴胡汤治疗肝纤维化的分子机制。方法皮下注射10%四氯化碳制备大鼠肝纤维化模型,第9周开始四氯化碳给药同时给予小柴胡汤灌胃... 目的观察小柴胡汤对肝纤维化大鼠肝组织细胞外信号调节激酶2(ERK2)、磷酸肌醇-3激酶(PI-3K)表达的影响,探讨小柴胡汤治疗肝纤维化的分子机制。方法皮下注射10%四氯化碳制备大鼠肝纤维化模型,第9周开始四氯化碳给药同时给予小柴胡汤灌胃治疗6周。通过血清生化检测反映肝脏功能;HE染色法观察肝组织病理学变化;免疫组织化学方法观察肝组织α-平滑肌肌动蛋白(α-smooth muscle actin,α-SMA)的表达,以反映肝星状细胞的活化情况;Real time RT-PCR观察ERK2、PI-3K mRNA的表达。结果与模型组相比,小柴胡汤中、高剂量组在血清学和组织学上均有明显改善,肝组织ERK2、PI-3K mRNA的表达明显减少,具有统计学意义。结论小柴胡汤抗四氯化碳诱导大鼠肝纤维化作用可能与干预Ras/ERK和PI-3K信号通路有关。 展开更多
关键词 肝纤维化 小柴胡汤 细胞外信号调节激酶2 (ERK2) 磷酸肌醇-3激酶(PI-3K)
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甲状腺功能异常者摄碘率与血液中NIS-Ag甲状腺过氧化物酶的相关性研究 被引量:10
11
作者 王利强 郄永强 +3 位作者 徐尚福 陈院朝 周邵娟 刘文君 《中国现代医学杂志》 CAS 2019年第13期113-118,共6页
目的探讨甲状腺功能减退(甲减)和甲状腺功能亢进(甲亢)患者治疗前后摄碘率(RAIU)与甲状腺钠/碘同向转运体抗原(NIS-Ag)、甲状腺过氧化物酶(TPO)含量变化的相关性。方法选取2015年2月—2016年8月濮阳市安阳地区医院36例健康体检人员和10... 目的探讨甲状腺功能减退(甲减)和甲状腺功能亢进(甲亢)患者治疗前后摄碘率(RAIU)与甲状腺钠/碘同向转运体抗原(NIS-Ag)、甲状腺过氧化物酶(TPO)含量变化的相关性。方法选取2015年2月—2016年8月濮阳市安阳地区医院36例健康体检人员和108例甲状腺疾病就诊患者做为研究对象。电化学发光法检测血清中游离三碘甲状腺素原氨酸(FT3)、游离甲状腺素原氨酸(FT4)和促甲状腺激素(TSH)含量。用甲状腺摄碘功能仪分别检测各组的3 h RAIU、24 h RAIU,用酶联免疫吸附试验测定血浆中NIS-Ag、TPO含量,比较各组别RAIU、NIS-Ag、TPO含量,并分析患者药物治疗前后RAIU与NIS-Ag、TPO相关性。结果FT3、FT4、TSH含量,除甲减摄碘率增高组和减低组之间比较无差异外,其余各组含量比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。甲减摄碘率增高组和减低组FT3、FT4含量最低,TSH最高;甲亢组FT3、FT4含量最高,TSH最低。各组治疗前3 h RAIU、24 h RAIU、NIS-Ag及TPO含量比较,差异有统计学意义(P<0.05)。24 h RAIU、3 h RAIU、NIS-Ag及TPO在甲减甲状腺摄碘率减低组中最低,而在甲亢组中最高。各患病组3 h RAIU、24 hRAIU与NIS-Ag、TPO均呈正相关,差异有统计学意义(P<0.05),但在正常组该指标间无相关性(P>0.05)。各组治疗后24 h RAIU、3 h RAIU、NIS-Ag及TPO值均较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05)。各患病组治疗后3 h RAIU、24 h RAIU与NIS-Ag、TPO均呈正相关,差异有统计学意义(P<0.05)。结论甲减患者和甲亢患者RAIU与NIS-Ag、TPO存在正相关性;药物治疗能降低RAIU、NIS-Ag及TPO。 展开更多
关键词 甲状腺功能减退(甲减) 甲状腺功能亢进(甲亢) 甲状腺摄碘率 钠/碘同向转运体抗原 甲状腺过氧化物酶 相关性
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促进药理学教学改革,培养创新型医药人才 被引量:25
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作者 金凤 徐尚福 +6 位作者 聂晶 高杨 李利生 邓江 陆远富 龚其海 杨丹莉 《基础医学教育》 2014年第5期345-347,共3页
药理学是一门重要的医学基础课,是联系基础与临床的桥梁学科,是全体医药工作者的必修课程,因此提高药理学教学质量至关重要。根据近年来药理学教学改革的研究,从科研促进教学、病例分析、探究式教学等多方面不断推进药理学的教学改革,... 药理学是一门重要的医学基础课,是联系基础与临床的桥梁学科,是全体医药工作者的必修课程,因此提高药理学教学质量至关重要。根据近年来药理学教学改革的研究,从科研促进教学、病例分析、探究式教学等多方面不断推进药理学的教学改革,提高药理学的教学质量和教学效果,探索出一套适合遵义医学院医药本科教学的药理学教学方法。 展开更多
关键词 药理学 科研促进教学 病例分析 探究式学习 双语教学
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红枣多糖对人肝癌HepG_2细胞的抑制作用 被引量:14
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作者 李晋 徐尚福 +2 位作者 殷国海 徐亚沙 谭州科 《贵州医药》 CAS 2014年第6期506-508,共3页
目的研究红枣多糖对体外培养肝癌细胞增殖的抑制作用并初步探究其可能的作用机理。方法采用MTT法测定红枣多糖对体外培养的人肝癌细胞HepG2增殖的抑制作用;流式细胞术检测红枣多糖对人肝癌细胞HepG2周期和凋亡的影响;Real time RT-PCR... 目的研究红枣多糖对体外培养肝癌细胞增殖的抑制作用并初步探究其可能的作用机理。方法采用MTT法测定红枣多糖对体外培养的人肝癌细胞HepG2增殖的抑制作用;流式细胞术检测红枣多糖对人肝癌细胞HepG2周期和凋亡的影响;Real time RT-PCR检测红枣多糖对人肝癌细胞HepG2中Bcl-2和caspase3mRNA表达的影响。结果 MTT检测发现随着药物浓度的增高OD值呈现梯度递减,红枣多糖对HepG2的IC50=13mg/mL,最高浓度40mg/mL下所得最大抑制率为68.79%;流式细胞仪检测细胞凋亡结果可见早期凋亡率随药物浓度的增加而变大;流式细胞周期分析结果可见G0-G1期细胞数逐渐增多,S期细胞数有下降趋势,并有剂量依赖性;Real time RT-PCR检测发现Bcl-2凋亡抑制基因mRNA表达随药物浓度增高而降低,而凋亡关键基因caspase-3mRNA的表达随药物浓度增高而升高。结论红枣多糖对体外培养的肝癌细胞增值具有抑制作用,将肝癌细胞HepG2阻滞于G1期,并通过下调Bc 1-2而上调caspase-3mRNA表达诱导HepG2细胞凋亡。 展开更多
关键词 红枣多糖 肝癌HEPG2 细胞 细胞周期 凋亡
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改良气管插管法在小鼠心肌梗死模型制备中的应用 被引量:4
14
作者 魏英 余丽梅 +2 位作者 潘丽 徐尚福 吴芹 《中国应用生理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期380-383,388,共5页
目的:小鼠心肌梗死模型制备中采用改良气管插管方法,提高模型制备成功率。方法:小切口暴露小鼠气管,直视下进行经口气管插管,左冠状动脉前降支结扎制备心肌梗死模型,观察、记录小鼠心脏颜色和心电图、术后14 d存活情况和心肌组织病理学... 目的:小鼠心肌梗死模型制备中采用改良气管插管方法,提高模型制备成功率。方法:小切口暴露小鼠气管,直视下进行经口气管插管,左冠状动脉前降支结扎制备心肌梗死模型,观察、记录小鼠心脏颜色和心电图、术后14 d存活情况和心肌组织病理学变化。结果:采用改良气管插管,成功完成40只小鼠心肌梗死模型制作,均可见冠状动脉结扎后,心室前壁颜色变暗,心电图Ⅱ导联ST段明显抬高。除去手术过程中意外死亡,术后14 d存活27只,心肌梗死小鼠实际成活率达到87.1%。开胸后,肉眼可见模型组小鼠左室心腔明显扩大,心室壁变薄;病理切片HE染色,镜下可见心肌纤维断裂溶解,心肌细胞坏死,大量炎性细胞浸润。结论:在小鼠心肌梗死模型制备中,采用改良气管插管法,操作简单、易行、创伤小,模型制备成功率高。 展开更多
关键词 小鼠 气管插管 心肌梗死
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《药理学》课堂教学中学生学习兴趣的培养 被引量:6
15
作者 龚其海 杨丹莉 +3 位作者 石京山 金凤 李利生 徐尚福 《中国医药指南》 2011年第9期310-311,共2页
《药理学》是基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁学科,是一门实用性很强的专业基础课。课堂中通过采用上好起始课、药物发现史中的故事、启发式教学、介绍新药、介绍商品名、多媒体教学、结合临床分析病例用药,增强合理用药观念激发... 《药理学》是基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁学科,是一门实用性很强的专业基础课。课堂中通过采用上好起始课、药物发现史中的故事、启发式教学、介绍新药、介绍商品名、多媒体教学、结合临床分析病例用药,增强合理用药观念激发和培养了学生稳定的学习兴趣,充分提高了课堂教学质量。 展开更多
关键词 药理学 教学 兴趣
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探究式学习在药理学教学中的应用 被引量:5
16
作者 邓江 高杨 +3 位作者 徐尚福 金凤 陆远富 杨丹莉 《医学教育探索》 2010年第12期1688-1689,共2页
传统讲授法教学不能有效促进学生学习药理学。以现代认知学习理论为指导,以学生为中心、互动式教学及合作学习为特点的探究式教学能有效提高学生的思维能力和解决问题的能力。在此,就探究式学习应用于2008级药学专业药理学教学,探讨该... 传统讲授法教学不能有效促进学生学习药理学。以现代认知学习理论为指导,以学生为中心、互动式教学及合作学习为特点的探究式教学能有效提高学生的思维能力和解决问题的能力。在此,就探究式学习应用于2008级药学专业药理学教学,探讨该数学方式在培养学生独立思考、提高学生创新思维等方面的教学效果。 展开更多
关键词 探究式教学 药理学 教学改革
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NO前药JS-K对HL-60细胞增殖、分化的影响 被引量:1
17
作者 范振海 匡菊香 +5 位作者 徐尚福 王丽华 方宁 聂晶 吴芹 余丽梅 《中国药理学通报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第6期797-800,共4页
目的观察一氧化氮前体药物JS-K对白血病HL-60细胞增殖分化的影响。方法体外传代培养HL-60细胞,用不同浓度的JS-K处理HL-60细胞24~96h,MTT法测定细胞活力,观察细胞生长情况。流式细胞仪检测细胞分化的表面分子变化。结果按对数浓度差0.... 目的观察一氧化氮前体药物JS-K对白血病HL-60细胞增殖分化的影响。方法体外传代培养HL-60细胞,用不同浓度的JS-K处理HL-60细胞24~96h,MTT法测定细胞活力,观察细胞生长情况。流式细胞仪检测细胞分化的表面分子变化。结果按对数浓度差0.5的间距加入JS-K0.3~10μmol.L-1,处理24~96h,随着JS-K浓度的增加和作用时间的延长,MTT法检测所得各组的光密度值呈剂量依赖性和时间依赖性降低,细胞生长抑制率增高,JS-K作用96h抑制HL-60细胞增殖的IC50为(1.025±0.23)μmol.L-1。JS-K3和10μmol.L-1处理96h后,显微镜下可见细胞数量明显减少,细胞皱缩、细胞碎片明显增加。JS-K3μmol.L-1作用96h后,表达CD11b阳性和CD14阳性细胞的百分率明显提高。结论JS-K可明显抑制HL-60细胞的增殖,促进HL-60细胞分化。 展开更多
关键词 JS—K HL-60细胞 细胞生长 分化
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论启发式教学在医学机能学实验课中的应用 被引量:2
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作者 高杨 邓江 +3 位作者 徐尚福 金凤 杨丹莉 陆远富 《中国医药指南》 2012年第9期283-284,共2页
传统的教学模式往往忽视培养学生的主动思考能力,而启发式教学在教与学之间加入了"思考"的过程,因此能让学生形成自觉思考的习惯,从而更好的培养和训练学生的独立思考及创新能力。本文重在探讨启发式教学在医学机能实验中的应... 传统的教学模式往往忽视培养学生的主动思考能力,而启发式教学在教与学之间加入了"思考"的过程,因此能让学生形成自觉思考的习惯,从而更好的培养和训练学生的独立思考及创新能力。本文重在探讨启发式教学在医学机能实验中的应用,为更好的开展机能学实验提供理论参考。 展开更多
关键词 启发式教学 医学机能实验
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清胰Ⅱ号对雨蛙素诱导的急性胰腺炎小鼠Nrf2相关基因水平的影响 被引量:11
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作者 柳源 刘龙中 +6 位作者 徐亚沙 谢雪励 李利生 徐尚福 陆远富 吴芹 石京山 《遵义医学院学报》 2017年第1期33-37,共5页
目的研究清胰Ⅱ号对雨蛙素所致小鼠急性胰腺炎的保护作用及其机制。方法雄性昆明种小鼠32只,随机分为空白对照组、模型组、清胰Ⅱ号低剂量组(10 g/kg)及清胰Ⅱ号高剂量组(20 g/kg),每组8只。给药7 d后,采用雨蛙素制模。观察清胰Ⅱ对胰... 目的研究清胰Ⅱ号对雨蛙素所致小鼠急性胰腺炎的保护作用及其机制。方法雄性昆明种小鼠32只,随机分为空白对照组、模型组、清胰Ⅱ号低剂量组(10 g/kg)及清胰Ⅱ号高剂量组(20 g/kg),每组8只。给药7 d后,采用雨蛙素制模。观察清胰Ⅱ对胰腺指数、血清胰淀粉酶含量、胰腺组织的形态学变化及胰腺组织中核因子E2相关因子2(Nrf2)、Kelch样环氧氯丙烷相关蛋白-1(Keap1)、醌氧化还原酶(NQO1)、血红素加氧酶(HO-1)、谷胱甘肽合成的限速酶(Gclc)基因的mRNA水平的影响。结果与空白组比较,模型组胰腺指数及血清胰淀粉酶水平显著升高(P<0.05),胰腺组织出现明显水肿及坏死,同时胰腺组织中Nrf2、Nqo1基因的mRNA水平显著增高(P<0.05)。与模型组比较,清胰Ⅱ号给药组胰腺指数及血清中胰淀粉酶水平显著降低(P<0.05),胰腺组织水肿和坏死明显减轻,胰腺组织中Nrf2、Keap1、Nqo1、HO-1、Gclc基因的mRNA水平较模型组显著增高(P<0.05)。结论清胰Ⅱ号对蛙素诱导的小鼠急性胰腺炎有预防保护作用,其机制可能与进一步上调胰腺组织中Nrf2、Keap1、Nqo1、HO-1、Gclc的水平有关。 展开更多
关键词 清胰Ⅱ号 急性胰腺炎 核因子E2相关因子2 雨蛙素
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小柴胡汤对肝纤维化大鼠肝脏CYP2E1表达的影响 被引量:11
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作者 李晋 徐尚福 +2 位作者 张晓洁 白国辉 罗果 《遵义医学院学报》 2014年第4期393-396,共4页
目的观察小柴胡汤对肝纤维化大鼠肝组织细胞色素P450 2E1(cytochrome P450 2E1,CYP2E1)表达的影响。方法皮下注射10%CCl45 mL/kg,2次/周,连续14周,制备肝纤维化模型。实验分为空白对照组,模型组,小柴胡汤低剂量组(1g/kg)、中剂量组(2g/... 目的观察小柴胡汤对肝纤维化大鼠肝组织细胞色素P450 2E1(cytochrome P450 2E1,CYP2E1)表达的影响。方法皮下注射10%CCl45 mL/kg,2次/周,连续14周,制备肝纤维化模型。实验分为空白对照组,模型组,小柴胡汤低剂量组(1g/kg)、中剂量组(2g/kg)、高剂量组(4g/kg),小柴胡汤从制模第9周开始灌胃给药。第14周末,形态学行HE染色观察小柴胡汤对肝纤维化程度的影响;免疫组化观察CYP2E1蛋白表达水平;Real-time RT-PCR检测肝纤维化大鼠肝脏CYP2E1 mRNA的表达。结果与模型组相比,小柴胡汤各剂量组肝纤维化病理改变均有不同程度的恢复;与空白对照组比较,模型组肝组织CYP2E1蛋白及mRNA表达明显升高(P<0.05);小柴胡汤各剂量组较模型组在一定程度下调CYP2E1蛋白及mRNA的表达。结论小柴胡汤可治疗CCl4引起的大鼠肝纤维化并下调肝组织CYP2E1的表达。 展开更多
关键词 肝纤维化 小柴胡汤 CYP2E1
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