期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈体育教学中渗透心理健康教育
1
作者 徐岩卿 董广见 《学苑教育》 2009年第5期11-11,共1页
一、体育课上学生不良心理状况及成因 在体育教学中影响学生心理健康不良因素主要有:害怕心理、逆反心理、依赖心理、焦虑心理、孤独心理、自责心理、冲动心理、反感心理、异性心理。其形成的原因主要有生理和心理、体质和学习成绩以... 一、体育课上学生不良心理状况及成因 在体育教学中影响学生心理健康不良因素主要有:害怕心理、逆反心理、依赖心理、焦虑心理、孤独心理、自责心理、冲动心理、反感心理、异性心理。其形成的原因主要有生理和心理、体质和学习成绩以及不良个性心理等方面的缺陷。如有的学生身材矮小、肥胖、 展开更多
关键词 心理健康教育 体育教学 学生心理健康 个性心理 心理状况 害怕心理 不良因素 逆反心理
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部