急诊手术患者术前术后访视的护理体会

目的探讨急诊手术患者术前术后访视护理护理内容及方法,为手术室护理同仁提供经验。方法对933例急诊手术患者术前术后访视工作进行经验总结,根据个案采用适宜访视内容及方法。结果通过对急诊手术患者的术前术后访视,有效提高了手术室护士素质与业务能力,更好诠释了优质护理服务的理念。结论针对急诊手术患者的特点,根据个体差异采取不同的术前术后访视,对患者心理应激反应起到了一定的缓解作用,对麻醉和手术的顺利进行带来积极的影响。

数字电位器X9241与PIC单片机的接口及程序设计

1 X9241概述 X9241是XICOR公司生产的、把4个E^2POT数字电位器集成在单片的CMOS集成电路上的一种数字电位器。它包含4个电阻阵列,每个阵列包含63个电阻单元,在每个单元之间和2个端点之间都有被滑动单元访问的抽头点。滑动单元在阵列中的位置由用户通过2线串行总线接口控制。每个电阻阵列与1个滑动端计数寄存器(WCR)和4个8位数据寄存器联系在一起。这4个数据寄存器可由用户直接写入和读出。WCR的内容控制滑动端在电阻阵列中的位置,其功能框图如图1所示。

87C196MC与IPM模块组成的变频调速系统

介绍一种基于87C196MC单片机及IPM的SPWM变频调速系统,给出系统硬件配置和软件设计。实验结果表明,系统运行稳定,具有良好的动、静态性能。

居民对传统村落景观基因修复的感知研究——以湖南省怀化市皇都村为例

以景观基因修复为切入点,选取湖南省怀化市皇都侗文化村为案例村,探究当地居民对旅游发展背景下传统村落修复的感知与态度。结果表明:(1)居民对于当地景观基因修复的整体感知较好,其中对建筑和文化修复的感知较好且具有一致性。(2)当地居民对于一些正面影响的指标感知更强且感知程度较为一致。(3)居民对环境基因修复的态度存在一定差异。(4)居民的整体感知程度与"村寨中原始图腾保存较好"、"民俗文化被很好地发掘"、"村落整体环境质量状态较好"和"原有村落风貌遭受破坏"4项指标之间存在较强联系。

电子技术一体化教学改革

针对当前职业院校学生的实际情况,从实际教学经验出发,总结《电子技术》"一体化"教学的技巧,注重学生的动手能力,培养学生的理论理解能力,让学生有了兴趣从而提高教学效果。

基于图式语言的少数民族传统村落空间布局特征研究--以湘西南侗为例

选取芋头村、皇都村、高上村及坪坦村4个典型侗族传统村落,以探究不同区域间图式语言的空间嵌套为目的,对侗族传统村落空间布局特征进行分析和总结。研究显示:①不同侗族传统村落图式语汇类型多样,但互相之间存在共通性。通过对坪坦村进行图式语言空间嵌套,验证了侗族传统村落空间布局图式语言体系的有效性和普适性。②侗族传统村落始终坚持"顺其自然,因地制宜"的基本理念有序发展,多呈现"水域空间–居住空间–连接空间–公共空间"的空间序列。③侗族传统村落整体上表现为以公共建筑为核心,周围建筑呈向心内聚式分布的特点。④侗族传统村落发展扩张中始终遵循本土性和秩序性的语法原则,空间要素的设计和布局多以传统风水观为指导。⑤传统村落空间布局图式语言体系对于同类型村落的空间修复与更新具有积极作用,其语汇、句法及语法的空间普适性有利于实现传统村落景观风貌的有效保护和可持续发展。

基于unix下MVME2431单板机与单片机的通信

本文结合中科院高能物理研究所的BEPCⅡ工程项目中控制系统的需要,介绍一下采用AT89C52单片机控制板与MVME2431通过RS485接口标准进行通信的问题。

我国环境教育研究的热点动向与文献计量学分析（2000—2017)

以2000-2017年CNKI数据库中环境教育研究的相关文献为数据基础,利用Citespace软件对数据进行可视化分析。研究显示:(1)从论文发表年度分布来看,我国环境教育研究发文量呈现波动变化趋势,可分为增长、持平和下降3个阶段;(2)从关键词共现图谱来看,环境教育研究大致沿3个方向发展,反映了当前环境教育研究的热点动向;(3)从热点词聚类分析来看,环境教育、可持续发展教育等热点词聚类值最大,相似度最高;(4)从关键词突现性来看,素质教育是突现强度最大的关键词,以素质教育为关键词的环境教育研究视角多元化,但缺乏系统的整合研究,理论创新和实践探索的深度和广度不足;(5)从发文作者来看,高频作者的发文总量均较少,研究内容的集中度不够;(6)从发文机构来看,前3个发文机构发文量占前15个发文机构发文总量的60.4%,是环境教育研究的核心机构,但各个发文机构之间没有合作研究。多学科、跨学科的交叉研究将是环境教育研究的新的发展方向。

浅谈中职院校《计算机应用基础》教学改革

随着计算机的日益普及,计算机应用能力成为信息社会每个人应该具备的一项基本能力,对于技工院校学生尤其如此。本文结合目前计算机应用基础课程教学的现状,结合我院课程为例,进行技工院校计算机基础课程的教学改革与探究。

浅谈技校生逃课现象及管理对策

随着国家大力发展职业教育的进行,越来越多的学生走进了技术学校,而课堂教学时教育的重要部分,也是学生获取知识的主要途径。然而,目前,高职院校尤其是初中起点的学生逃课现象非常普遍。本文正是通过对技校生逃课现象进行分析,并提出相应的教育和管理思路,从而使逃课的学生回归课堂。