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对初中语文现代诗歌教学方法的探微
被引量:
2
1
作者
徐希建
《文理导航》
2011年第28期20-20,共1页
本文以苏教版初中语文教材中,选取的现代诗歌为例,探索了几种有助于提高学生学习兴趣的教学方法。通过教师的引导。让学生在把握诗歌整体结构的基础上,对诗歌语言、意象等方面展开分析,从而深刻挖掘诗歌意境,品味诗歌的艺术之美。
关键词
初中语文
现代诗歌
教学方法
下载PDF
职称材料
半命题作文策略浅议
2
作者
徐希建
《中学教学参考》
2009年第25期65-65,共1页
继2006年的中考半命题作文有了新的突破后,这种新型半命题作文就一直成为中考作文命题的亮点之一。下面,仅就陕西省的中考作文试题为例,谈谈这种新型半命题作文的前提与策略。
关键词
半命题作文
作文命题
作文试题
中考
陕西省
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职称材料
语文课堂真阅读的实现策略浅析
3
作者
徐希建
《语文天地(初中版)》
2018年第8期65-66,共2页
阅读是初中语文教学的重要教学内容,也是初中生学习和提升知识储备的重要手段之一。但在传统的阅读教学中存在着一些教学问题,不能真正体现阅读教学的意义。因此如何实施“真阅读教学”策略,扩大学生的阅读范围,增加学生的情感体验...
阅读是初中语文教学的重要教学内容,也是初中生学习和提升知识储备的重要手段之一。但在传统的阅读教学中存在着一些教学问题,不能真正体现阅读教学的意义。因此如何实施“真阅读教学”策略,扩大学生的阅读范围,增加学生的情感体验以及语言表达能力,是初中语文教师应该积极努力的方向。
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关键词
阅读教学
语文课堂
初中语文教学
语言表达能力
教学内容
知识储备
教学问题
阅读范围
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职称材料
题名
对初中语文现代诗歌教学方法的探微
被引量:
2
1
作者
徐希建
机构
江苏省南通市如东县洋口镇初级中学
出处
《文理导航》
2011年第28期20-20,共1页
文摘
本文以苏教版初中语文教材中,选取的现代诗歌为例,探索了几种有助于提高学生学习兴趣的教学方法。通过教师的引导。让学生在把握诗歌整体结构的基础上,对诗歌语言、意象等方面展开分析,从而深刻挖掘诗歌意境,品味诗歌的艺术之美。
关键词
初中语文
现代诗歌
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
半命题作文策略浅议
2
作者
徐希建
机构
江苏如东县洋口中学
出处
《中学教学参考》
2009年第25期65-65,共1页
文摘
继2006年的中考半命题作文有了新的突破后,这种新型半命题作文就一直成为中考作文命题的亮点之一。下面,仅就陕西省的中考作文试题为例,谈谈这种新型半命题作文的前提与策略。
关键词
半命题作文
作文命题
作文试题
中考
陕西省
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文课堂真阅读的实现策略浅析
3
作者
徐希建
机构
江苏省如东县洋口镇初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2018年第8期65-66,共2页
文摘
阅读是初中语文教学的重要教学内容,也是初中生学习和提升知识储备的重要手段之一。但在传统的阅读教学中存在着一些教学问题,不能真正体现阅读教学的意义。因此如何实施“真阅读教学”策略,扩大学生的阅读范围,增加学生的情感体验以及语言表达能力,是初中语文教师应该积极努力的方向。
关键词
阅读教学
语文课堂
初中语文教学
语言表达能力
教学内容
知识储备
教学问题
阅读范围
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
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被引量
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1
对初中语文现代诗歌教学方法的探微
徐希建
《文理导航》
2011
2
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职称材料
2
半命题作文策略浅议
徐希建
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
3
语文课堂真阅读的实现策略浅析
徐希建
《语文天地(初中版)》
2018
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