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刚柔相济,共同守护孩子们的“男天”——记中国幼儿园男教师联盟“一枝秀”十周年庆典
1
作者
徐帮强
《东方宝宝(保育与教育)》
2015年第6期35-39,共5页
2015年6月12日~14日,由中国幼儿园男教师联盟"一枝秀"、中国幼儿篮球协会、中国学前教育义工讲师团联合主办,深圳市金生科技有限公司承办,海基伦文教用品有限公司、广东碧桂园学校PYP幼儿园协办的"一枝秀——中国幼儿园...
2015年6月12日~14日,由中国幼儿园男教师联盟"一枝秀"、中国幼儿篮球协会、中国学前教育义工讲师团联合主办,深圳市金生科技有限公司承办,海基伦文教用品有限公司、广东碧桂园学校PYP幼儿园协办的"一枝秀——中国幼儿园男教师联盟十周年庆典"活动在广东顺德碧桂园学校PYP幼儿园隆重召开,来自北京、上海、广州、深圳、重庆、辽宁、河北、内蒙古、陕西、山西、河南、湖北、湖南、四川、云南、广东、广西、福建。
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关键词
男教师
幼儿园管理
基伦
幼儿园教师
幼儿园园长
东莞长安
罗良斌
培养策略
自我意识
角色定位
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职称材料
儿童视角下项目教学结题活动的组织策略研究
2
作者
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2023年第20期94-96,共3页
近年来,“儿童为本”的教育理念逐渐成为教育界的共识。“儿童视角”“倾听儿童”“儿童探究”“儿童表达”的呼声此起彼伏,儿童逐渐被视为“有能力的人”。在“儿童为本”教育理念的背景下,项目教学作为一种新的教育模式,越来越受到教...
近年来,“儿童为本”的教育理念逐渐成为教育界的共识。“儿童视角”“倾听儿童”“儿童探究”“儿童表达”的呼声此起彼伏,儿童逐渐被视为“有能力的人”。在“儿童为本”教育理念的背景下,项目教学作为一种新的教育模式,越来越受到教育工作者的喜爱。项目教学通常是指教师和儿童在真实的情境中围绕核心问题对一个主题进行长期且有意义的深入探究。在幼儿园开展项目教学,能够充分满足幼儿的学习和发展需要,体现儿童为本的理念,促进幼儿全面和谐发展,实现高质量的学前教育。
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关键词
教育工作者
学前教育
项目教学
儿童为本
儿童视角
全面和谐发展
组织策略
教育理念
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职称材料
当以儿童视角组织幼儿园大型活动
3
作者
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2019年第4期13-14,共2页
幼儿园大型活动是指幼儿园在特定时间、地点开展的面向全体师生与家长的特色活动。幼儿园经常组织各种类型的大型活动,这些活动的组织出于幼儿园招生或品牌建设的需要、本园孩子学习与发展的需要、教师教育教学活动的需要、家长的需要...
幼儿园大型活动是指幼儿园在特定时间、地点开展的面向全体师生与家长的特色活动。幼儿园经常组织各种类型的大型活动,这些活动的组织出于幼儿园招生或品牌建设的需要、本园孩子学习与发展的需要、教师教育教学活动的需要、家长的需要和社区教育的需要等。多数幼儿园每个学期都会举行几个面向全体孩子的大型活动。我认识一个国际幼儿园的教师,他这样向我描述了其所在幼儿园的大型活动的情况。
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关键词
幼儿园
组织
儿童视角
教育教学活动
面向全体
特色活动
品牌建设
社区教育
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职称材料
共同守护幼儿园的“阳刚”之气
4
作者
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2017年第12期36-37,共2页
在幼儿园,有这样一群男人,他们或在一线带班,或从事专业学科教学,或管理幼儿园.他们阳光、活泼、刚毅、幽默,为孩子开拓了一片“男”天,为学前教育注入了活力.他们,就是男幼师.
关键词
幼儿园
阳刚
学科教学
学前教育
“男”
孩子
幼师
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职称材料
阳光追逐赛
5
作者
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2015年第42期49-49,共1页
给你一束阳光给宝宝提供一面小镜子,然后指定一个位置,让宝宝想办法把阳光反射到该位置上,可以是地上、墙上、天花板上,也可以是某个具体的物品上哦!家长可以鼓励宝宝移动到不同的地方,从不同的位置发出反射,感受阳光的奇妙.阳光追逐赛...
给你一束阳光给宝宝提供一面小镜子,然后指定一个位置,让宝宝想办法把阳光反射到该位置上,可以是地上、墙上、天花板上,也可以是某个具体的物品上哦!家长可以鼓励宝宝移动到不同的地方,从不同的位置发出反射,感受阳光的奇妙.阳光追逐赛家长和宝宝每人拿一面小镜子,来玩场阳光追逐的游戏吧。家长通过镜子把阳光反射到不同位置,宝宝通过移动自己的位置或镜子的角度,让反射出来的光点来追逐家长产生的光点。这像不像阳光在玩“捉迷藏”呢?也可以让家长的阳光来追逐宝宝的阳光哦!
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关键词
阳光
光反射
宝宝
家长
镜子
捉迷藏
游戏
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职称材料
面条画
6
作者
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2015年第42期34-34,共1页
有趣的面条画家长事先准备粗细、长短各不相同的面条,让宝宝自由探索,随时给宝宝支持,并肯定他的发现. 如果宝宝对探索面条不感兴趣了,可以让他用双面胶在盘子上制作面条画. 面条画晾干后,别忘记向朋友、 邻居展示哦.教育来源于生活,...
有趣的面条画家长事先准备粗细、长短各不相同的面条,让宝宝自由探索,随时给宝宝支持,并肯定他的发现. 如果宝宝对探索面条不感兴趣了,可以让他用双面胶在盘子上制作面条画. 面条画晾干后,别忘记向朋友、 邻居展示哦.教育来源于生活,利用面条来进行亲子教育活动,非常有创意。宝宝感受了面条的多样性,进行了关于长短、粗细、分类的学习,这对宝宝学习品质的培养起到了良好的促进作用。在玩的过程中,家长一定要提醒宝宝不要吃面条。另外,以后在吃面条的时候,也不能玩面条哦。
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关键词
面条
教育活动
学习品质
自由探索
宝宝
多样性
家长
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职称材料
题名
刚柔相济,共同守护孩子们的“男天”——记中国幼儿园男教师联盟“一枝秀”十周年庆典
1
作者
徐帮强
机构
广东省珠海市容闳国际幼稚园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2015年第6期35-39,共5页
文摘
2015年6月12日~14日,由中国幼儿园男教师联盟"一枝秀"、中国幼儿篮球协会、中国学前教育义工讲师团联合主办,深圳市金生科技有限公司承办,海基伦文教用品有限公司、广东碧桂园学校PYP幼儿园协办的"一枝秀——中国幼儿园男教师联盟十周年庆典"活动在广东顺德碧桂园学校PYP幼儿园隆重召开,来自北京、上海、广州、深圳、重庆、辽宁、河北、内蒙古、陕西、山西、河南、湖北、湖南、四川、云南、广东、广西、福建。
关键词
男教师
幼儿园管理
基伦
幼儿园教师
幼儿园园长
东莞长安
罗良斌
培养策略
自我意识
角色定位
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
儿童视角下项目教学结题活动的组织策略研究
2
作者
徐帮强
机构
广东省珠海市斗门区依山郡容惠幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2023年第20期94-96,共3页
文摘
近年来,“儿童为本”的教育理念逐渐成为教育界的共识。“儿童视角”“倾听儿童”“儿童探究”“儿童表达”的呼声此起彼伏,儿童逐渐被视为“有能力的人”。在“儿童为本”教育理念的背景下,项目教学作为一种新的教育模式,越来越受到教育工作者的喜爱。项目教学通常是指教师和儿童在真实的情境中围绕核心问题对一个主题进行长期且有意义的深入探究。在幼儿园开展项目教学,能够充分满足幼儿的学习和发展需要,体现儿童为本的理念,促进幼儿全面和谐发展,实现高质量的学前教育。
关键词
教育工作者
学前教育
项目教学
儿童为本
儿童视角
全面和谐发展
组织策略
教育理念
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
当以儿童视角组织幼儿园大型活动
3
作者
徐帮强
机构
广东省珠海市容闳国际幼稚园
出处
《动漫界(幼教365)》
2019年第4期13-14,共2页
文摘
幼儿园大型活动是指幼儿园在特定时间、地点开展的面向全体师生与家长的特色活动。幼儿园经常组织各种类型的大型活动,这些活动的组织出于幼儿园招生或品牌建设的需要、本园孩子学习与发展的需要、教师教育教学活动的需要、家长的需要和社区教育的需要等。多数幼儿园每个学期都会举行几个面向全体孩子的大型活动。我认识一个国际幼儿园的教师,他这样向我描述了其所在幼儿园的大型活动的情况。
关键词
幼儿园
组织
儿童视角
教育教学活动
面向全体
特色活动
品牌建设
社区教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
共同守护幼儿园的“阳刚”之气
4
作者
徐帮强
机构
广东省珠海市容闳国际幼稚园教学部
出处
《动漫界(幼教365)》
2017年第12期36-37,共2页
文摘
在幼儿园,有这样一群男人,他们或在一线带班,或从事专业学科教学,或管理幼儿园.他们阳光、活泼、刚毅、幽默,为孩子开拓了一片“男”天,为学前教育注入了活力.他们,就是男幼师.
关键词
幼儿园
阳刚
学科教学
学前教育
“男”
孩子
幼师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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题名
阳光追逐赛
5
作者
徐帮强
机构
珠海
出处
《动漫界(幼教365)》
2015年第42期49-49,共1页
文摘
给你一束阳光给宝宝提供一面小镜子,然后指定一个位置,让宝宝想办法把阳光反射到该位置上,可以是地上、墙上、天花板上,也可以是某个具体的物品上哦!家长可以鼓励宝宝移动到不同的地方,从不同的位置发出反射,感受阳光的奇妙.阳光追逐赛家长和宝宝每人拿一面小镜子,来玩场阳光追逐的游戏吧。家长通过镜子把阳光反射到不同位置,宝宝通过移动自己的位置或镜子的角度,让反射出来的光点来追逐家长产生的光点。这像不像阳光在玩“捉迷藏”呢?也可以让家长的阳光来追逐宝宝的阳光哦!
关键词
阳光
光反射
宝宝
家长
镜子
捉迷藏
游戏
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
面条画
6
作者
徐帮强
机构
珠海
出处
《动漫界(幼教365)》
2015年第42期34-34,共1页
文摘
有趣的面条画家长事先准备粗细、长短各不相同的面条,让宝宝自由探索,随时给宝宝支持,并肯定他的发现. 如果宝宝对探索面条不感兴趣了,可以让他用双面胶在盘子上制作面条画. 面条画晾干后,别忘记向朋友、 邻居展示哦.教育来源于生活,利用面条来进行亲子教育活动,非常有创意。宝宝感受了面条的多样性,进行了关于长短、粗细、分类的学习,这对宝宝学习品质的培养起到了良好的促进作用。在玩的过程中,家长一定要提醒宝宝不要吃面条。另外,以后在吃面条的时候,也不能玩面条哦。
关键词
面条
教育活动
学习品质
自由探索
宝宝
多样性
家长
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
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发文年
被引量
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1
刚柔相济,共同守护孩子们的“男天”——记中国幼儿园男教师联盟“一枝秀”十周年庆典
徐帮强
《东方宝宝(保育与教育)》
2015
0
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职称材料
2
儿童视角下项目教学结题活动的组织策略研究
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2023
0
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职称材料
3
当以儿童视角组织幼儿园大型活动
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2019
0
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职称材料
4
共同守护幼儿园的“阳刚”之气
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2017
0
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职称材料
5
阳光追逐赛
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2015
0
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职称材料
6
面条画
徐帮强
《动漫界(幼教365)》
2015
0
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