核心素养视野下高中物理不同课型的课堂观察研究

分析高中物理课堂是否聚焦核心素养的培养对深入推进物理课程改革具有重要意义。鉴于此,本文通过课堂观察量表,分析概念课、规律课和习题课3类课型中学生核心素养的培育现状,发现概念教学和规律教学更注重“物理观念”维度的教学投入,尤其注重解决模型化问题,但在“质疑创新、科学探究、科学态度与责任”维度则较少涉及;习题教学更注重“科学思维”维度的教学投入,但缺少“科学探究”环节。针对课堂观察结果,提出教学的4个转变,为改善高中物理课堂教学提供有益启示。

用等效法解决远距离输电问题

远距离输电问题涉及的回路多,公式多,计算量大,是同学们学习的难点之一。等效法是在保证某种效果(特性或关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来处理的方法。远距离输电的动态变化问题的分析难度较大,对同学们的推理论证能力的要求较高,若能巧妙使用等效法,利用等效电源和等效电阻进行分析与计算,则可以快速准确地求解相关问题。

RbCdF_3:Ni^(2+)晶体结构相变、光谱精细结构和EPR谱的研究

本文采用半自洽场(semi-SCF)3d轨道模型和μ-κ-α模型,利用完全对角化方法,建立了Oh、D4h对称晶体场局部结构参数与光谱精细结构、EPR谱之间的定量关系,统一解释了RbCdF3∶Ni2+晶体的光谱精细结构和EPR谱。所得理论结果与实验值符合很好。

热蒸发制备CdSe薄膜及其光电特性研究

采用真空热蒸发法技术制备CdSe薄膜,通过XRD、SEM、Hall效应和分光光度计测试了薄膜的结构、表面形貌、I-V特性和光学透过率。结果表明:CdSe薄膜(100)晶面的面间距为0.369 nm,晶粒大小约为10.2 nm,薄膜表面晶粒分布较为均匀;CdSe薄膜与锡和银的肖特基势垒高度分别为0.76 V和0.69 V;CdSe薄膜的光透过率在远红外区较高,且呈上升趋势;折射率随波长增加按指数规律减小;根据Tauc关系和Urbach规则,获得能量带隙为1.79 eV和Urbach能量为0.217 eV。

基于“模块化”选修方案的高师物理学专业的课程设置

在"整体性"和"专业性"的原则之下,在物理学本科培养方案中设置"中学教育"、"应用物理"和"理论物理"三个选修模块。这种课程体系使学生有更为清晰的成才目标,有利于学校对选修课的常规管理,有利于组织教学资源,能增强了学生的就业竞争力。

真空介电常数与宇宙背景温度的关系

根据理想气体状态方程,定义了真空背景周期,计算表明真空背景周期在数值上近似等于真空介电常数.基于点电荷的电场、电阻定律和位移电流假说,探讨了真空介电常数与宇宙背景温度的关系.

电磁场与二能级原子相互作用的量子相干性

通过密度矩阵方法讨论了处于特定环境下二能级原子的量子相干性.采用原子算符来表示经典电磁场中二能级原子的哈密顿算符;根据薛定谔方程,导出了二能级原子系统密度矩阵的演化方程;通过求解此演化方程,得到这个系统的密度矩阵具体形式.并由此得出此纯态系统具有良好的相干保持特性.

初中物理置换脱产“4+1培训模式”的课程设置与实施

置换脱产培训作为国培计划项目之一,由于很好地解决了学员工作和学习的关系而产生了良好的培训效果。文章以初中物理学科为例,提出了基于＂4＋1培训模式＂的课程设置。在分阶段的培训内容中,设置理论研修培训、返岗实践、＂影子教师＂跟岗实践和＂课题研究与成果提炼＂4个培训主题,并同时开展了网络研修培训。根据国培计划课程设置的总体要求,提出了五个＂结合＂的课程实施建议。

从一道自主招生试题的多种解法谈学生科学思维品质的培养

本文对卓越联盟2012年的一道自主招生考试试题给出了四种繁简不同的解法,并对四种解法作了评析,最后从核心素养的视角谈了优秀学生思维品质的培养.

浅谈电场力的修正

将电场看成是由光子组成的体系,电场力是光子对电荷的作用,从而将静止电荷的受力的电场力表达式推广到运动电荷受到的电场力。根据运动电荷受到的电场力公式,分析了粒子速度不能超过光速的原因,将这种思想对比相对论对粒子速度不能超过光速的解释,从而丰富了粒子运动的动力学。

用落球法测液体黏度的实验条件分析

从斯托克斯定律成立的条件入手,首先对斯托克斯公式修正项进行了理论探讨;二是分析了雷诺数修正项对黏滞阻力相对误差的影响;三是分析了落球直径、黏度对雷诺数的影响.最后得出用落球法测量液体黏度系数,要使测量误差控制在允许的误差范围内,就必须在实验中满足斯托克斯定律成立的5个条件.

液体表面张力系数实验装置的改进

对现有吊环法液体表面张力系数测量仪的水平调节装置、吊环升降装置存在的不足进行了改进,在原有仪器上增加了液体加热装置,以便对不同温度下的液体表面张力系数进行测量,实验说明新的实验装置更加科学合理.通过实验对比得出:新的实验装置操作方便、实验误差小、重复性好,有推广价值.

原子轨道电阻的量子化

据圆形封闭弦的驻波条件,将机械波的一些特性应用于几率波,得到电子相对于原子核运动的角动量量子化条件;根据角动量量子化条件,得到原子轨道电阻的数学达式。结果显示轨道电阻的取值是分立的,这一结论与霍尔电阻的定义和具体表达形式是完全一致的。

培养学生创新能力的大学物理实验教学体系研究

大学物理实验课程是对高等学校学生进行系统科学实验技术和实验方法训练,是培养学生科学实验能力和素养的重要的实践性课程。通过对大学物理实验教学的课程体系、教学方式、教学内容、实验方法和技术手段,以及教学管理等方面进行了全面而系统的改革与建设。构建培养学生创新能力的大学物理实验教学体系,可以使学生在新的实验体系中动手与动脑结合,达到通过实验提高学生综合素质的目的。

对电动向心力定量分析演示仪的改进

针对现有"向心力演示仪"实验的不足,对电动向心力定量分析演示仪进行改进,新仪器保留了电动向心力演示仪的部分元件,改进了转动半径测量和向心力测量装置.通过改变电动机转速、圆周运动半径、金属球质量等参量,该装置可定性演示向心力和定量研究向心力表达式.

论中国三元经济结构的产生

中国的乡镇企业，由于制度选择的结果而取得了举足轻重的经济地位，这样就使中国的经济呈现出有别于刘易斯模式的“三元经济结构”文章对这种特殊经济结构的生成机制进行了分析和研究．

现场总线与工业控制系统

阐述了工业控制系统用现场总线技术的含义、特点及优势 .现场总线技术的出现 ,控制系统向分散化、智能化、网络化方向发展 .基于现场总线的新一代控制系统 (FCS)将替代传统控制系统 (DCS) .介绍了世界上现场总线主流产品。

对模拟法静电场描绘仪实验装置的几点改进

利用稳恒电流场在导体中的分布可以模拟静电场的分布,传统的模拟法静电场描绘仪存在一系列缺陷,针对传统静电场描绘仪的不足作了部分的改进。通过实验比较,改进后的描绘仪能很好地模拟静电场。

多功能简谐振动演示仪研究

利用垂直弹簧振子、水平气垫式弹簧振子、旋转矢量法简谐振动合成装置、单片机控制的发光二极管简谐振动演示装置设计了一台多功能简谐振动演示仪,能演示和合成几种不同情况下的简谐振动过程,演示仪可操作性强,演示效果好,经使用能对简谐振动进行很好的演示和合成,具有推广价值.

云南经济增长中的结构变化

随着经济增长 ,经济结构会发生巨大变化 .文章描述了云南的经济结构的变化 ,并用钱纳里模型对经济结构与人均国民收入、人口增长的关系进行回归分析 .