浅谈多媒体技术在地理教学中的应用

本文结合笔者在地理课堂教学中的实际案例,就多媒体技术在现代地理教学中的特点,多媒体技术对现代中学地理教学的促进作用以及多媒体技术在地理教学中存在的问题进行了论述。

肃南县牧区生态建设水资源保障措施

肃南县牧区现状由于超载过牧严重,致使草地生产能力下降,草原生态恶化,水土流失加剧,扬沙和沙尘暴危害加剧。通过建设节水、高产、优质灌溉饲草料地,对大面积天然草场实行围栏封育、轮牧、休牧、禁牧等手段,实现牧区水资源的合理开发、优化配置、高效利用和有效保护。

浅谈新课改下的高中地理教学

随着社会的发展,我国提出了素质教育的新要求,推行了新课改的行动。作为高中教育重要组成部分的高中地理教学,迎着新一轮高中课程改革的滚滚洪流,以素质教育为鲜明旗帜,拉开了帷幕,高中学校以及地理老师应该积极把新课改的理念贯穿于整个高中地理教学之中。新课改的深入推进,不仅是机遇更是挑战,广大教育工作者设置了很多全新要求,教师必须要跟上时代的发展,从新审视自己,采用各种手段不断扩大自己的知识水平,努力学习新的教学技能,促进教学水平能够不断提升,采用多为思维模式,助推高中地理教学的不断发展。

白泉门三级水电站洞内前池布置与设计

隆畅河白泉门三级水电站建成以后,为肃南县每年提供2 601万kW.h廉价电力,在很大程度上解决了当地燃料不足以及矿业开发动能问题。将前池侧向溢流堰及泄水渠布置于山体洞内,不仅提高了建筑物的安全性及运行稳定性,而且节约了工程投资。

高中地理有效教学的实施策略

随着经济社会的不断发展,对于人才的需求也越来越大,如何适应社会发展需求,为国家培养实用性的地理人才,成为现今广大地理老师普遍关注的问题,越来越受到关注。为使学生的地理学习水品得到很好的提升,首要既解决的问题是,要不断对教学手段进行革新,采用新的教学手段,使学生获得更加丰富的地理知识。文中就高中地理有效教学的实施策略进行探讨,希望能够进一步提高高中地理教学。

河西绿洲灌区膜下滴灌制种玉米水钾耦合效应分析

在临泽县沙河镇新丰村制种玉米基地开展两年田间定位试验,设置低水(2880 m^(3)/hm^(2))、中水(3840 m^(3)/hm^(2))、高水(4800 m^(3)/hm^(2))3个灌溉定额水平及低钾(60 kg/hm^(2))、中钾(120 kg/hm^(2))、高钾(180 kg/hm^(2))3个施钾量水平,采取裂区试验设计,研究不同水钾供应对绿洲灌区制种玉米产量及其产量构成要素的影响。结果表明,水钾耦合效应影响下产量、百粒重、干物质量最高组合均为高水、中钾处理,分别为8819.90 kg/hm^(2)、27.05 g、235.31g/株。在河西绿洲灌区膜下滴灌农田中,灌水量、施钾量与制种玉米产量之间符合二元二次回归模型,该模型预测产量与实际产量呈高度相关。通过模型解析表明,产量随水、钾投入量呈先升高后降低趋势。经模型寻优得出不同目标产量下的水、钾组合方案,当产量在8000~9000 kg/hm^(2)范围内时,最佳灌水量为4128.00~4623.36 m^(3)/hm^(2)、施钾量为126.24~161.76 kg/hm^(2)。

红色热土谱新曲——湖南省岳阳市君山区区委书记赵岳平关爱武装纪事

位于洞庭湖畔的湖南省岳阳市君山区是革命老根据地,水草丰泽,风光旖旎。还在中国革命早期,贺龙、周逸群等志士仁人就在这里兴武举兵,演绎了一部喋血革命的壮丽史诗。

洞庭湖畔橄榄绿——湖南省岳阳市君山区区委书记赵岳平关爱武装纪事

洞庭明珠,生态君山;江湖奔涌,兴武匆忙。在长江之滨、洞庭湖畔的湖南省岳阳市君山区,区委书记、区人武部党委第一书记赵岳平,用重武管武的博爱实干精神,造就了一道建武用武的绿色风景线。