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氟-肝素表面修饰人工晶状体植入兔眼后眼前段病理改变 被引量:1
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作者 郭红玉 徐廷山 +3 位作者 孙慧敏 袁佳琴 顾汉卿 陆茉珠 《眼外伤职业眼病杂志》 北大核心 1999年第3期163-164,共2页
目的研究氟-肝素表面修饰人工晶状体植入后眼前段组织病理改变,了解其生物相容性。方法将氟-肝素表面修饰人工晶状体及PMMA人工晶状体各32枚分别植入兔眼后房3月。术后不同时间摘除眼球,取眼前段做组织病理切片,光镜观察。结果两种... 目的研究氟-肝素表面修饰人工晶状体植入后眼前段组织病理改变,了解其生物相容性。方法将氟-肝素表面修饰人工晶状体及PMMA人工晶状体各32枚分别植入兔眼后房3月。术后不同时间摘除眼球,取眼前段做组织病理切片,光镜观察。结果两种人工晶状体植入后,兔眼前段组织病理变化无明显区别。但90天时,修饰晶状体组睫状体非色素上皮细胞水样变性较轻,间质组织增生较少。结论氟-肝素表面修饰人工晶状体略有较好的生物相容性。 展开更多
关键词 PMMA 氯-肝素 生物相容性 人工晶体植入术
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构建高中物理“四环导学”教学模式的策略研究
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作者 徐廷山 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第1期101-101,共1页
以《教学大纲》和《考试大纲》为依据,明确教学要求,把握教学方向,突出重点,突破难点,解决关键。做到先学后教,以学定教,科学的、合理的、有计划的教学设计,把握物理的魅力,激励学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率。为此我们老师进... 以《教学大纲》和《考试大纲》为依据,明确教学要求,把握教学方向,突出重点,突破难点,解决关键。做到先学后教,以学定教,科学的、合理的、有计划的教学设计,把握物理的魅力,激励学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率。为此我们老师进行了构建高中物理“四环导学”教学模式的探索研究。 展开更多
关键词 物理 四环导学 模式
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浅谈物理实验课的改进和新增课堂演示实验
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作者 徐廷山 周俊明 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期70-70,共1页
物理是一门以实验为基础、动手实践性很强的学科。没有物理实验就等于没有中学物理的教学。因此,要把物理实验教学遵循“以实验为基础”这一原则,让实验成为建立概念和规律的主要途径。为此我们老师进行了深入的实验课的改进研究。
关键词 实验课 改进 演示实验
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