pH值及金属离子对车用空调压缩机浸渗密封剂稳定性的影响

研究了pH值及金属离子对丙烯酸酯类车用空调压缩机浸渗密封剂稳定性的影响。结果表明,pH值越高,密封剂的稳定性越差;变价金属离子的含量越高,密封剂的稳定性越差。

教学情境在数学教学中的作用——以“搭配中的学问”一课教学设计为例

教学情境是将数学知识与学生的生活实际紧密联系的有效途径,也是学生学习数学知识的背景。实践证明,在教学时创设适宜的教学情境,能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,有效提高课堂教学效率。下面,笔者以＂搭配中的学问＂一课的教学设计为例,谈谈教学情境在数学教学中的作用。

“植树问题”一课的设计与反思

教学过程：一、认识间隔和间隔数1．引入间隔和间隔数。出示：康师傅“3＋2”饼干（3层饼干，2层夹心）提问为什么称它为“3＋2”饼干？

浅谈三角形的面积——教学设计与评析

【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书五年级上册第五单元《多边形的面积》中的“三角形的面积”。

关注学生需求，实施分层教学，提高教学效率

“数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是《数学课程标准》对义务教育阶段数学课程的要求，也是我们培养学生实施教育方法的思想指导。大教育家孔子曾提出“因材施教”，这就需要我们在关注学生需求的基础上，满足不同层次的人对数学不同程度的需求，发展学生的个性，