让兴趣引领学生阅读——小学语文阅读教学之我见

阅读教学在小学阶段的语文教学中非常重要,而提高阅读教学效果的最佳方式就是提高学生的学习兴趣,所谓兴趣使然,事半功倍,让兴趣引领他们的学习。学生对阅读有相应的兴趣,才会充分发挥自身的主观能动性,自觉阅读,并且在课堂教学中充分地体现其主体性。所以,小学语文教师要充分认识到兴趣的重要性,并且在日常教学中,通过探究和创新激发学生的学习兴趣。本文从兴趣对阅读教学的作用入手,探讨了小学语文阅读教学的策略。