借助微信群开展文言文教学刍论

微信是新时代不可多得的新教学资源,具有简便、及时、有趣、有效等特点。语文教师应利用微信群,开展文言文教学。教师对微信这一新教学资源的利用,应立足于当代,着眼于未来,致力于创新。教学上不断创新,才能常教常新。

精妙的对比 巧妙的刻画——例谈阅读教学中人物语言表达功能

人物语言描写，是小说、剧本中用得最多的一种表现手法。通过人物语言描写，可以看出人物的身份、性格、经历、素养等，可以看出人与人之间的关系、差距、矛盾等，可以看出人物所处的家境以及社会环境、事情发生的时代背景以及发展趋势等。为了很好地描写人物的语言，作者常常运用对比的手法.

适时补充有效追问——由《阳关雪》教学谈追问的有效性

构建师生互动、生生互动的真学课堂,在问题预设和追问中推进课堂,真正理解文本内容,达到有效教学,是我们追求的最终教学目标。我在执教《阳关雪》这篇课文时,对文本内容进行了适时适当补充,结合补充的内容,在追问中帮助学生理解内容,巧妙地突破难点,让学生理解了本文的主旨,化难为易,化繁为简,达到了预期的教学目标。