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关于高中数学教学中数形结合法的运用探讨
被引量:
3
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作者
徐彦娟
《文理导航》
2016年第4Z期19-,共1页
高中数学教学中的重要教学方式之一,数形结合法对学生形象思维能力的培养具有重要作用。传统教学方式的运用对学生学习兴趣的提升以及教学质量的保证已经不占有优势地位。而为了有效促进学生在高中数学学习中取得进步,合理运用数形结合...
高中数学教学中的重要教学方式之一,数形结合法对学生形象思维能力的培养具有重要作用。传统教学方式的运用对学生学习兴趣的提升以及教学质量的保证已经不占有优势地位。而为了有效促进学生在高中数学学习中取得进步,合理运用数形结合方式是非常必要的。
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关键词
高中数学
数形结合法
运用
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职称材料
题名
关于高中数学教学中数形结合法的运用探讨
被引量:
3
1
作者
徐彦娟
机构
开县实验中学
出处
《文理导航》
2016年第4Z期19-,共1页
文摘
高中数学教学中的重要教学方式之一,数形结合法对学生形象思维能力的培养具有重要作用。传统教学方式的运用对学生学习兴趣的提升以及教学质量的保证已经不占有优势地位。而为了有效促进学生在高中数学学习中取得进步,合理运用数形结合方式是非常必要的。
关键词
高中数学
数形结合法
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
关于高中数学教学中数形结合法的运用探讨
徐彦娟
《文理导航》
2016
3
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