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高中政治教学中核心素养的培养
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作者 徐彩淋 《中学生作文指导》 2020年第40期0090-0090,共1页
核心素养是当前教学改革最重要的要求,也是一项十分关键的任务,高中政治教师必须对核心素养有全面而深刻的认识,在教学模式上进行创新和突破。在教学过程中,教师必须认识到政治对学生德育培养的重要性,他们不仅要传承传统教育的优势,而... 核心素养是当前教学改革最重要的要求,也是一项十分关键的任务,高中政治教师必须对核心素养有全面而深刻的认识,在教学模式上进行创新和突破。在教学过程中,教师必须认识到政治对学生德育培养的重要性,他们不仅要传承传统教育的优势,而且要充分挖掘新的教育模式,抓住机遇,正确处理他们所面临的困难,使学生能够面对这些困难,从而得到更好的提升,最终使高中生成长为具有良好个人品德的全面人才。 展开更多
关键词 自主发展 高中政治 核心素养 培养策略
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初中道德与法治生活化教学的探索与实践研究
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作者 徐彩淋 《爱情婚姻家庭》 2020年第6期175-176,共2页
在初中阶段的教学过程中,道德与法治是一门重要的学科,其对于学生未来的学习以及生活发挥着非常重要的指导性作用。初中阶段的道德与法治课程之中的知识往往与实际生活密不可分,息息相关,其来源于生活却高于生活。这一阶段的学生往往处... 在初中阶段的教学过程中,道德与法治是一门重要的学科,其对于学生未来的学习以及生活发挥着非常重要的指导性作用。初中阶段的道德与法治课程之中的知识往往与实际生活密不可分,息息相关,其来源于生活却高于生活。这一阶段的学生往往处于青春期,在心理方面以及思想方面的发育还不够成熟,且其自身的社会实际经验非常有限,所以通过对于道德与法治课程知识的学习增长见识、积累经验非常必要。在道德与法治课程中应用生活化教学法,能够有效促进教师自身的教学水平提升,帮助学生实现身心健康发展。 展开更多
关键词 道德与法治 生活化 水平提升
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