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利用革命老区资源在思想品德教学中渗透爱国主义教育
被引量:
2
1
作者
黄荣德
徐志帆
《基础教育研究》
2014年第6期48-49,共2页
一、当前爱国主义教育的现状 初中思想品德课的主要内容是对学生进行道德、法律和国情的教育,而爱国主义教育也是思想品德课教育的重要内容。爱国主义作为教育的高层次要求,长期以来由于市场经济的冲击,重经济轻人文的错误导向,...
一、当前爱国主义教育的现状 初中思想品德课的主要内容是对学生进行道德、法律和国情的教育,而爱国主义教育也是思想品德课教育的重要内容。爱国主义作为教育的高层次要求,长期以来由于市场经济的冲击,重经济轻人文的错误导向,在“俗”的环境里,这一“高层次”的要求实际被束之高阁,留下的只是高调的呼声,流于形式,走马观花,应付过场。“假、大、空”是时下许多学校爱国主义教育的真实写照。
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关键词
爱国主义教育
思想品德教学
革命老区
思想品德课
资源
利用
市场经济
“俗”
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题名
利用革命老区资源在思想品德教学中渗透爱国主义教育
被引量:
2
1
作者
黄荣德
徐志帆
机构
从化市吕田中学
出处
《基础教育研究》
2014年第6期48-49,共2页
文摘
一、当前爱国主义教育的现状 初中思想品德课的主要内容是对学生进行道德、法律和国情的教育,而爱国主义教育也是思想品德课教育的重要内容。爱国主义作为教育的高层次要求,长期以来由于市场经济的冲击,重经济轻人文的错误导向,在“俗”的环境里,这一“高层次”的要求实际被束之高阁,留下的只是高调的呼声,流于形式,走马观花,应付过场。“假、大、空”是时下许多学校爱国主义教育的真实写照。
关键词
爱国主义教育
思想品德教学
革命老区
思想品德课
资源
利用
市场经济
“俗”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
利用革命老区资源在思想品德教学中渗透爱国主义教育
黄荣德
徐志帆
《基础教育研究》
2014
2
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