后疫情时代高校主题团日活动的现状审思与路径优化

本文通过问卷调查法,对后疫情时代高校主题团日活动的开展现状进行调查分析。研究发现,学生参与积极性不高、活动模式创新性不足、活动开展实效性甚微是当前高校主题团日活动存在的普遍问题。后疫情时代,高校主题团日活动应抢抓机遇,与时俱进,围绕创新主题内容、丰富开展形式、完善评价机制等方面,积极探索高校主题团日活动开展的有效路径,以提高团员参与积极性,构建知行合一的新模式,提升活动开展的成效。

高校主题团日活动开展的现状调查及模式创新——以泰州学院为例

主题团日活动是高校开展基层团组织建设的重要平台和载体。本文以泰州学院为个案,采用问卷调查、访谈等研究方法,精细化研究当前高校主题团日活动的价值及开展现状。研究发现,高校主题团日活动目前还存在活动主题和内容与专业相关度低、活动参与主体互动积极性不高、活动形式与学生个体发展关联性不强、载体建设与时代发展结合度不高、评比激励机制与创新发展贴合度不高等问题。因此,应注重活动主题的鲜明性,推进参与主体的多元性,提升内容形式的多样性,提高宣传载体的丰富性,增强评比体系的科学性,以探寻提高主题团日活动成效的新模式。

地方红色资源助力高校团组织活力提升的价值、困境与路径

地方红色资源助力高校团组织活力提升具有推进落实高校立德树人根本任务、增强高校思想政治教育工作实效性、激励高校共青团特色工作创新的独特价值。通过对全国55所高校的团组织利用红色资源组织开展活动情况的调查发现,实践活动开展频率有待提高、与第二课堂关联性有待提升、与高校文化氛围融合有待加强、传播方式与学生主体契合度有待密切,都是部分高校团组织当前存在的现实问题和困境。鉴于此,应立足地方沃土,开展研学寻访;挖掘红色元素,引入第二课堂;整合红色资源,繁荣校园文化;创新推广方式,搭载传播平台,从而进一步提升高校团组织活力。