1946～1949年中共对黑龙江地区高等教育的改造

黑龙江地区高等教育在解放战争初期存在着日伪奴化教育和国民党党化教育的影响,为了清除奴化教育、党化教育的遗毒,中共对黑龙江地区的高等教育进行彻底改造,将根据地的高等教育经验带入黑龙江地区并在此基础上进行正规化转型,奠定了新中国高等教育的模式。

浅析思想政治教育的效益特性

人类从事各种社会活动都会产生一定的效益。思想政治教育是社会实践的一个重要方面 ,也必然会对社会产生一定的效益。思想政治教育效益与其效率、效果、效能既有紧密联系 ,相互又有区别 ,它们的内涵不同 ,不能混淆。思想政治教育的存在与表现形式也是独特的 ,具有与经济活动效益不同的特点 ,具体表现为直接效益与间接效益并存 ,显性效益与隐性效益并存 ,确定效益与模糊效益并存 ,单一效益与多重效益并存 ,短期效益与远期效益并存。

中国近代高等教育发展动因考论

中国近代高等教育并不是封建社会传统教育孕育出来的,而是在西方列强武力打开中国的国门背景下,被动地产生的。在借鉴西方高等教育经验的过程中,中国近代高等教育体制从模仿日本逐步转向模仿美国,高等教育宗旨从固守封建伦理到宣扬资产阶级民主再到提倡所谓的三民主义教育,各个阶段体现出不同的阶段性特点,也体现出中国作为一个发展中国家国际关系、国家政治对高等教育发展的严重影响。

论中国城乡居民收入差距的原因

改革开放以来,我国城乡居民在收入水平提高的同时,收入差距也在明显扩大。文章通过深入分析各种相关原因对我国城乡居民收入差距变动的影响,揭示其主次顺序,以期为我国缩小城乡差别提供政策依据。

国家权力重构视角下的南京国民政府地方自治

南京国民政府建立后,以孙中山政治思想为指导开始了国家权力重构过程,其中地方自治作为国家权力重构的重要路径得以迅速开展。但在进入政治实践领域后,孙中山政治思想无法满足南京国民政府适应所处的政治形势的需要,南京国民政府只能从传统政治中寻求有效手段,以至于逐渐背离了孙中山政治思想,导致与专制体制相契合的保甲制在自治的旗帜下得以大行其道。

省港罢工中的阶级斗争与国民党的应对

早期国民党人对阶级斗争有着相当准备的认识,但国民党主张阶级调和,反对阶级斗争。然而在国民革命实践中,存在着大量的阶级斗争事实,以省港罢工来说,以反对帝国主义为直接斗争目标,使得其中的阶级斗争呈现出既联合又斗争的现象。国民党在扶助农工同时,提倡工商联合积极协调双方的矛盾纷争,虽有一定成效,但由于国民党阶级的局限性,也因为国民党对民族矛盾之下的阶级矛盾认识片面,所以,无法正确处理省港罢工中的阶级斗争。

如何创建和谐的高等学校公寓

为了更加有效地实现育人功能及服务宗旨,本文从为社会主义教育服务的政治方向;以人为本的科学发展观;与时俱进的创新品质;共同价值观念的公寓文化;依法管理,规范服务的经营理念;勤奋务实的工作精神等六方面论述了创建和谐公寓的重要意义。

七七事变前蒋介石对日求和性质辨析

七七事变前,蒋介石为争取时间整顿防务和寻求外援,竭力维持中日间的和平状态。他的对日求和言论和举动虽有损于国家利益,也不利于国内力量整合,但在性质上与对日投降终究是不同的。

试论教育为社会主义建设服务

文章针对当前我国教育面临的新形势和任务,从全面提高国民素质,实施人力资源强国战略;实施素质教育,培养创新人才;以人为本,树立科学发展观;效率优先兼顾公平,努力创建和谐社会;创建有中国特色的终身学习体系等五个方面阐述了教育如何为社会主义建设服务。

234例急性脑血管病危险因素分析

急性脑血管病(下简称ACVD)在我国北方有较高发病率,被称之为中风带。研究其发病危险因素,为预防和治疗提供科学依据就显得十分重要。现就我科两年中收治的234例ACVD住院病人危险因素分析如下。 临床资料 资料来源:234例病人均系我科1993年1月至1994年12月住院病人,均经临床确诊有头颅CT证实。

无症状性心肌缺血35例分析

我们将近两年内对932名干部(其中包括离退休人员)体检中发现35例无症状心肌缺血做如下分析。 一般资料 总受检932例均为单次受检人员,男725例,女207例,年龄在45岁以下218例,46～55岁432例,56岁以上282例,其中已确诊为冠心病24例,糖尿病7例,高血压病31例,其它心脏疾患2例。

浅析新时代对高校家庭经济困难学生的资助措施

新的历史时期,随着党的十九大的召开,精准扶贫和教育资助制度的结合,使很多来自贫困家庭且无力承担高昂学费的学生,能够顺利的接受高等教育。为了帮助这些贫困学生顺利完成学业,新时期如何构建和完善贫困大学生的资助体系,就显得尤为重要。

中国、澳大利亚高等教育课程国际化的比较分析

中国高等教育课程国际化的历史并不长,但在全球高等教育国际化大潮的推动下,取得一定的成绩,也存在一些不足。中国是非英语、发展中国家,在高等教育课程国际化发展的过程中,除了具有世界高等教育课程国际化发展过程中所具有的那些不足以外,还有其固有的一些不足。为推进中国高等教育课程国际化的发展,研究关于中国、澳大利亚高等教育课程国际化比较分析,为中国教育提供借鉴。

新时代高校学院学生工作主体特色化实践探索

在新时代,党和国家对高校思想政治工作提出新要求,高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务。高校大学生思想政治教育工作要认真贯彻党中央"三全育人"理念,把立德树人作为中心环节,全面落实"十大育人体系",在具体实践中构建学院主体特色化大学生思想政治教育工作模式。

近代以来中国高等教育的发展探析

近代以来中国高等教育在历史变迁的大环境中发生数次重要的变化。这一系列变化既是在历史变迁的大环境中随着政治变化而变化,同时这一系列变化也带有教育体制自身的特征。

1912—1931年黑龙江高等教育发展概述

1912年至1920年,黑龙江地区的高等院校为数寥寥。这是黑龙江发展较为落后的表现,亦是中国高等教育发展的一个缩影。俄国十月革命后,俄国移民在黑龙江地区创建了一些高等院校。随着国内外政治形势的变化,俄国移民创办的高等院校由俄方管理逐渐变成中俄共管,在客观上推动了黑龙江地区高等教育的发展。

新形式下高校如何开展节能教育

一、形式逼人，要求高校必须有效地开展节能教育 在能源问题日益突显的新形势下，要保持经济持续稳健良好发展，节能就显得十分重要。 党中央将节约能源作为新时期的基本国策，提出能源开发与节约并重，把节能放在能源战略的首要地位；其中，在供电及用电方面还特别提出了“开源节流，节能降耗”的指导方针。

国外高校后勤的主要模式及其分析比较

美国是世界上经济、科技最发达的国家之一，美国的高等院校在高校规模、高校数量、学生人数方面都位于世界前列。美国高等学校的后勤事务基本上是高校直接参与管理，实行董事会或理事会领导下的校长负责制。这种领导体制又基本分为两种模式。一是校长直接领导下的“教务长主持制”，通过设立若干名副校长分管各项工作外，还设教务长主持高校日常工作。

我国高校后勤社会化问题探讨

一、后勤与高校后勤高校的存在和发展离不开后勤。那么"后勤"的含义是什么呢?一般来说,"后勤"一词来源于军队,指为军队提供物资和技术保障的体系。对应于"后勤"的英文词是"Logistics",而"Logistics"源于希腊文"Logistikos",起源于西方早期战争,意思为"计算的科学"。在第二次世界大战期间,"Logistics"在军队中得到了广泛的应用。