民国时期科学管理思想在中国的传播与运用

民国时期,随着中国工业化的展开,中国近代企业在引进西方先进技术的同时,也在西方科学管理浪潮的波及下主动积极吸纳异域管理思想文明成果,推动中国近代企业管理的创新。当时的企业家在移植西方先进管理理念的同时,注意与本民族的文化传统及本企业的具体情况相结合,并不迷信和拘泥于西方的管理思想和制度。

党的利益、党员利益、人民利益关系略论

人类社会从本质上讲就是一个利益关系的集合体。执政的中国共产党作为政治组织,有自己的政治利益与组织利益。党员有自己的合理的个人利益,包括经济、政治与文化利益。人民的利益更是全面的利益,也是根本性的利益。明确党的利益、党员利益、人民利益的内涵,正确认识党的利益、党员利益、人民利益之间的关系,进而正确处理彼此之间的利益关系,对于促进社会主义和谐社会建设,具有十分重要的意义。

新经济与高等教育创新

新经济与知识经济有着密切的联系 ,但二者并不等同。新经济将成为 2 1世纪的主导经济形态 ,其本质特征是创新 ;教育创新是技术创新、经济创新的基础。高等教育的创新应着重于确立素质教育观念、实施通才模式和个性发展。

资助贫困大学生工作的探索与创新

高等学校要加强对经济困难大学生的资助工作,不断完善资助政策和措施,努力解决大学生的实际问题,帮助经济困难大学生完成学业。中南财经政法大学积极创新资助工作,一切为了学生,一切依靠学生,充分发挥精神扶助的育人功效,努力推进和谐校园建设。面对困难学生这一特殊群体的资助工作,仅满足于单纯的物质资助是远远不够的。单纯的物质资助虽然可以解决他们一时的眼前的困难,但难以帮助他们从根本上克服隐含在内心深处的困难。

深切怀念杨时展教授

今天，我们在这里举行座谈会纪念杨时展教授逝世10周年，虽然会议很俭朴。但意义非常深刻。杨先生是我国著名的会计学家、会计教育家和会计思想家。是一位我十分崇敬的老教师。杨先生从教多年，是我校资历最深的老教授之一。自1953年来到我校，辛勤耕耘四十余载。今天，老人家虽然已经离开我们整整十年，但他生前给我留下的十分深刻而又美好的印象始终难以忘怀。在此略述一二，以表缅怀之意。

国家地质公园管理研究的力作——评《国家地质公园管理制度研究》

自联合国教科文组织1999年启动世界地质公园计划以来,已批准了全世界共55处世界地质公园,其中中国有18处,约占世界的1/3;截至2011年年底,我国批准了219处国家地质公园。如何解决国家地质公园管理领域的实际问题,是许多政府部门需要直接面对的难题,

以“三个代表”重要思想指导高等教育发展

江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益的重要论述,是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,同样也是高等教育事业发展的重要指导思想。

高校思想政治工作必须求實求新

中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中明确指出,切实加强和改进思想政治工作,是摆在全党面前的一项重大而紧迫的任务,而要实现这个任务,又必须努力探索新形势下思想政治工作的规律和方法。党中央的决定,对高校各级党组织和广大师生员工做好思想政治工作提出了新要求。思想政治工作的形式是否恰当,即是否能适应思想政治工作内容的新特点和青年学生思想的客观实际,这直接关系到思想政治工作的成败得失和实际效果。社会生活的多样性和复杂性,大学生思想的活跃性。

新时期提升人才培养质量的战略思考

坚持以科学发展观统领高等教育全局．做好“十一五”时期的高等教育规划工作．对于我们抓住和用好重要战略机遇期．推动高等教育全面协调可持续发展，具有决定性意义。对于普通高等学校来讲，根本落脚点就是要坚持以人才培养为中心，树立正确的人才质量观和教学观，进一步深化高校各类改革，进行制度创新，切实提高人才培养质量。

中国化马克思主义文化理论体系的构建及意义

不同历史时期的马克思主义理论形态中都包含着丰富的文化思想,需要认真研究,以构建中国化的马克思主义文化理论体系。建立在唯物主义实践认识论基础上的文化本质观、建立在文明主体思想基础上的文化主体观以及在科学发展指指导下的文化政策,是中国化马克思主义文化理论体系的三个层次。中国化、现代化的马克思主义文化理论体系,是文化自觉的理论基石和文明发展的科学指南,也为现时提供了文化批判的理性维度和文化交往的伦理原则。

顶层设计理念与高校的科学发展

高校的科学发展是建设人力资源强国的重要支撑，对于整个国家教育事业的可持续发展具有决定意义。在中国高等教育向内涵式发展转型的时代背景下，党的十七大所赋予的新使命，外部环境所发生的新变化，都对高校的科学发展提出了新要求，要求高校对自身的发展战略、发展模式进行全面的审视和反思，以观念的变革、制度的创新来实现更加科学的发展。

谈基于内涵发展的质量工程建设

在经历了连续数年较大规模的“扩招”后。我国高等教育跃升至国际公认的大众化发展阶段。发展的主题开始由数量扩张型的外延发展转变为更加注重质量提升型的内涵发展。为推动中国高等教育的这一重要转型，教育部、财政部于今年初启动了“本科教学质量与教学改革工程”。由中央财政拨出专款用于质量工程建设。随着质量工程的逐步实施．以质量提升为核心的高等教育竞争将会更趋激烈．中国高校的分层化趋势也将会进一步加快。

高等学校发展规划的战略思考

作者对高等学校发展规划的定义、构成和重要意义作了一般性探讨,并且提出了高校在制定和实施发展规划时需要重点关注的几个问题:第一,发展规划要体现战略管理的理念;第二,发展规划要建立在对自身核心竞争力和比较优势的认知、培育之上;第三,发展规划要体现前瞻性和可操作性原则;第四,发展规划要具备灵活性和博弈特征。

落实高校办学自主权 完善现代大学治理结构

在刚刚召开的全国教育工作会议上，胡锦涛总书记对教育在国计民生中的地位、作用给予了高度评价，对新时期教育的发展、改革提出了指导性意见，并特别强调了“坚持改革创新，创新人才培养模式，深化办学体制改革，深化教育管理体制改革”。同时，温家宝总理在对组织实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的部署中，

高水平特色型高校构建研究型大学的战略思考

2007年7月，在教育部发布的《关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见》中明确指出：“以科学研究见长的研究型大学是保持我国国际竞争力的重要战略资源”，要通过“加强‘211工程’和‘985工程’建设，到2020年，努力形成一批拥有国家重点科学研究基地、具有承担国家重大科研任务能力和广泛国际合作基础的研究型大学。

健全制度 明确角色 增强领导体制的可操作性

在高等学校实行党委领导下的校长负责制,是建国以来我国高校管理体制几经改革而最终通过法律形式确立的一种历史选择。它实行十几年来,对于保证我国高等学校的社会主义办学方向、促进高校内部的改革与发展起到极大的促进作用。但是,作为一种有中国特色的、全新的高校内部管理制度。

中国改革需要重新凝聚共识——《新闻评论法研究》序言

2008是中国改革开放的第30个年头。以发展生产力为直接目的的生产关系变革，使中国的面貌发生了翻天覆地的变化。无论是所有制改革，还是收入分配体制改革，都极大地促进了生产力的发展，也彻底改变了中国人的精神面貌。中国人从来都没有像现在这样，自由地抒发个人的感受，从来都没有像现在这样享受着充分的言论自由。总书记胡锦涛在网上与网友对话，不仅体现了以人为本，高度重视民情民意的执政理念，而且极大地促进了中国新闻传播事业的发展。