高校会计专业与会计师事务所的“产教融合”及运行机制研究

建立实践教学基地是大学生通过实习(实训)提升就业竞争力的有效途径。文章选取北方民族大学商学院会计专业以及宁夏瑞衡联合会计师事务所、宁夏立信达会计师事务所等十几个会计师事务所作为样本,从高校会计专业学生实习面临的困境出发,在研究梳理国内外校企合作现状的基础上,进一步分析了高校会计专业与会计师事务所“产教融合”的优势、运行机制、主要方式和实际效果,最后得出结论和思考。

青少年散打运动员“距离感”的训练方法初探

武术散打项目的历史源远流长,脱胎于中华传统武术的土壤,是中华武术在当代的表现形式之一。散打项目既包含踢、打、摔等进攻技法,也包含防守等一系列格斗技巧,并对步法也有很高的要求,是一种防守兼备的运动项目。武术散打不仅仅是一种竞技项目,也是一种强身健体的体育项目,蕴含着独特的民族风格和印记,具有广泛的群众基础。近年来,国家大力倡导素质教育和阳光体育等理念,提高青少年的综合素质成为教育界极力倡导的诉求,这无疑为推广武术散打这一民间传统体育项目提供了可能性和可行性。然而,传统体育项目在青少年群体中普及度及实施情况并不太乐观。该文将着重探索武术散打项目的有效训练方法,提出"距离感"训练法并探究其在散打项目中发挥的效用。

试论如何提高我国散打教学教育水平

作为一项"勇敢者的运动",武术散打被众多青少年喜爱。由于散打运动本身所具有的独特健身与运动价值,且对磨练青少年的意志,培养青少年优秀品质起到积极作用,深受学生和家长喜爱。但散打本身又有一定的危险性,而且就业面较窄,怎样才能既提高散打的教学效率,又能把不可预测的伤害降到最低,如何提高我国散打教学教育水平,这一直是散打教师研究的问题。