药物化学教学中师生角色互换的探索与实践

在药物化学理论教学中实施师生角色互换的改革,让学生全程参与教学,在参与备课的过程中自主学习和探索;在参与授课的过程中展现才华和能力。实践结果表明,保证这一教学模式高效运行的关键是教师课前对学生的指导作用:一是学生学习方法和思维方式的指导;二是学生学习质量与效果的及时评价。学生在这种教学模式的运行中可获得全面发展,不仅能收获知识和方法,而且可提升能力和素质。

精制苦瓜提取物的制备及其降糖作用

目的:对苦瓜果汁进行精加工,得到去除其中性寒味苦成分的精制苦瓜提取物,并通过对2型糖尿病大鼠动物试验,比较未去苦味的苦瓜提取物粗品和除去苦味的精制苦瓜提取物的活性差异。方法:使用大孔树脂处理方法,得到无苦味的精制苦瓜提取物。大鼠高脂高糖饮食1个月后,ip链脲佐茵素诱导2型糖尿病。使用精制苦瓜提取物治疗2型糖尿病大鼠,测试其降糖活性作用。结果:精制苦瓜提取物没有苦味,性温;通过活性对比试验,精制苦瓜提取物和苦瓜提取物粗品对2型糖尿病大鼠作用6周后,大鼠体重均明显增加,血糖显著下降,两者无显著性差异。结论:采用大孔树脂吸附的方法既除去苦瓜提取物粗品中的苦味性寒成分,又未见其精制苦瓜提取物在降糖活性方面的明显损失。

载多西紫杉醇的F3多肽靶向单分子胶束的制备和体外评价

目的:制备载多西紫杉醇的F3多肽靶向单分子胶束(DTX/PAMAM-PLA-PEG-F3),并对其进行体外评价。方法:所制备的单分子胶束采用动态光散射仪和透射电镜测定其粒径分布和形态;采用高效液相色谱法测定单分子胶束的载药量和评估其体外释药特性;采用MTT法考察单分子胶束的抗肿瘤活性;采用流式细胞仪和共聚焦显微镜探究细胞摄取胶束机制。结果:制备的单分子胶束呈球形,平均粒径(32.0±5.8) nm,载药量(12.4±1.3)wt.%;体外释药研究表明制备的单分子胶束具有pH响应性;与非靶向胶束组相比,靶向胶束组的对乳腺癌MDA-MB-231细胞的细胞毒性更高,细胞摄取效率加强,靶向配体F3多肽可介导肿瘤细胞特异性摄取靶向单分子胶束。结论:DTX/PAMAM-PLA-PEG-F3作为纳米药物载体在提高抗肿瘤疗效方面具有广阔的应用前景。