三七农药残留测定方法的研究及展望

三七是我国重要的中药材,它的药用价值非常巨大。由于三七为多年生宿根性草本植物,它的生长周期较长,受病虫害侵害较多,使用农药进行防治是十分必要的,但也造成了三七中普遍存在着农药残留,这给人民的身体健康带来了隐患。研究当前三七农药残留的测定方法并对其未来发展进行了展望。

多彩课堂文化构建的实践策略

多彩课堂文化应充分体现“多彩教育”的核心价值观，即“为每位受教育者提供适合的教育，使每位教育参与者做最好的自己”，逐步形成尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展的课堂文化。具体来说，需要在探索有效的课堂教学范式、培育新型教与学的行为文化、建立教师专业成长机制、构建多彩课程体系、发展多元教学评价方式、营造“三研合一”的浓厚氛围等方面形成多彩课堂文化构建的实践策略，让教育回归本真，焕发课堂的生命活力，使师生保持积极、乐观的人生态度，享受身心的愉悦、探究的乐趣和收获的喜悦，增强生命幸福体验，让每一个参与者精彩绽放。

204例中华跌打丸不良反应分析

目的:分析中华跌打丸不良反应(ADR)的发生特点、相关因素及临床转归,为临床合理用药提供依据。方法:利用全国药品不良反应监测网络管理平台,对2010-2014年涉及中华跌打丸不良反应的204例报告中患者年龄与性别、累及器官和(或)系统及转归性进行回顾性分析。结果:204例ADR报告中,男性患者147例(占72.06%),女性患者57例(占27.94%),ADR主要累及胃肠系统损害,最常见的不良反应为恶心、腹痛、皮疹。结论:医院应全面加强对药品ADR的监测,减少ADR的发生,保证患者安全用药。

做最精彩的“我”——郑州市二七区德育纪实

在郑州市二七区,有这么一群＂志存高远、知责奋进、锐意创新、勇争第一＂的教育人,他们有着共同的理想和信念,即构建美丽的＂多彩教育＂。＂多彩教育＂倡导的是各元素、各主体结合自身实际,扬长避短、原生原创,为自己量身定制一套发展方案,创出特色,满足不同类型学生的多元化发展格局。他们追逐＂多彩教育＂之梦,呵护心灵,用爱浇灌生命之花;