关于提高高职院校院级科研课题质量的探讨

随着国家加大对科研的关注力度,科研课题也随之增多。对于一些高职院校而言,院级科研课题的设立为教师从事科研活动、累积科研成果提供了发展机遇。但是,在一些因素的影响下,导致高职院校的院级科研课题研究成果质量不高。针对这一问题,本文从科研管理的角度提出一些建议,希望为高职院校全面提高院级科研课题质量提供参考。