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培养语文学习能力 提高语文教学效率
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作者 徐昊琪 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第7期67-67,共1页
在初中语文教学活动中,教师要发挥自身的主导作用,确立学生的主体地位,引导学生积极参与语文实践活动中,学习语文基础知识,培养语文认知能力,提升思维理解层次,增强自身能力素质。
关键词 语文学习能力 教学效率 培养 语文实践活动 语文基础知识 引导学生 教学活动 初中语文
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营造良好氛围激发学生学习语文的兴趣
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作者 徐昊琪 《空中英语教室:校本教研》 2011年第6期20-20,共1页
新课程标准的颁布、实施,新教材的推广使用,为传统语文教学注入了鲜活生命力,使中学语文教学改革不断走向深入。新课程提倡学生采用自主、合作、探究的学习方式,着重“教”与“学”的紧密结合,特别注重引导学生如何自主地去获取知... 新课程标准的颁布、实施,新教材的推广使用,为传统语文教学注入了鲜活生命力,使中学语文教学改革不断走向深入。新课程提倡学生采用自主、合作、探究的学习方式,着重“教”与“学”的紧密结合,特别注重引导学生如何自主地去获取知识,养成自觉学习的习惯。在实施新课程过程中,我对于如何激发学生学习语文积极性做了一些大胆的尝试,并收到了一定的效果。 展开更多
关键词 语文教学 学习方式 学生 激发 新课程标准 推广使用 教学改革 中学
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