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基于个体特征与教学评价的教师学习对象推荐 被引量：3
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作者 徐雪珂 邓松 +2 位作者 张荣 叶治 徐昊颖 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2019年第4期409-415,共7页
通过分析教师的个体特征和教学评价数据,对教师教学能力提升途径进行发掘,提出基于个体特征与教学评价的教师学习对象推荐算法,并从教师个体特征相似度与教学质量匹配度2个方面对教师间的适配度进行计算.实验结果表明:该算法准确率较高... 通过分析教师的个体特征和教学评价数据,对教师教学能力提升途径进行发掘,提出基于个体特征与教学评价的教师学习对象推荐算法,并从教师个体特征相似度与教学质量匹配度2个方面对教师间的适配度进行计算.实验结果表明:该算法准确率较高,在高校教学改革中有较好应用价值. 展开更多
关键词 个体特征 教学评价 教学质量
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