小学语文教学中引入快乐教学理念

传统的教学模式已经不适应当前社会对人才的需求,为了培养一批具有新时代思想和创新意识的专业人才,学校和教师必须从教学模式开始转变,将寓教于乐的方法应用到教学中,促进学生的学习水平提升。在小学语文教学中,教师更要增加课堂教学的趣味性,做到寓教于乐,激发学生内在潜力,促进学生的语文成绩提高,从而提升学生的综合素养。

诗韵飘香,育生育己

随着古诗词大赛的热播,传统文化古诗词再一次进入人们的视野,作为小学语文教师,深感自己肩上责任重大。小学阶段是古诗词打基础的阶段,是传统文化培养兴趣的阶段,每一段文字都有其自身的魅力,教师如何引导学生热爱古诗词成为自身思考的一个问题。通过总结前期经验进行系统的阐述,通过几个简单有效的方法来把古诗词学习落到实处,让学生和教师'有法可依'。