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体验生活——让高中政治教学丰富多彩
被引量:
1
1
作者
徐欣竹
《中学政史地(教学指导)》
2016年第4期53-54,共2页
丰富的生活经历、多彩的生活素材是连接学生与高中政治理论的重要纽带和桥梁。构建以生活体验为基础、以高中政治理论知识为支撑,立足于教材、回归于生活的政治课堂教学是高中政治课程改革的方向,也是体现“以人为本”教学理念的内在...
丰富的生活经历、多彩的生活素材是连接学生与高中政治理论的重要纽带和桥梁。构建以生活体验为基础、以高中政治理论知识为支撑,立足于教材、回归于生活的政治课堂教学是高中政治课程改革的方向,也是体现“以人为本”教学理念的内在要求,这反映了高中思想政治教学的独特性质和内在价值。
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关键词
生活经历
课堂教学
高中
政治
多彩
课程改革
教学理念
以人为本
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职称材料
题名
体验生活——让高中政治教学丰富多彩
被引量:
1
1
作者
徐欣竹
机构
山东省青岛第六中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第4期53-54,共2页
文摘
丰富的生活经历、多彩的生活素材是连接学生与高中政治理论的重要纽带和桥梁。构建以生活体验为基础、以高中政治理论知识为支撑,立足于教材、回归于生活的政治课堂教学是高中政治课程改革的方向,也是体现“以人为本”教学理念的内在要求,这反映了高中思想政治教学的独特性质和内在价值。
关键词
生活经历
课堂教学
高中
政治
多彩
课程改革
教学理念
以人为本
分类号
TS106.7 [轻工技术与工程—纺织工程]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
体验生活——让高中政治教学丰富多彩
徐欣竹
《中学政史地(教学指导)》
2016
1
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