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案例教学法在小学语文教学中的应用分析
被引量:
2
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作者
徐毓初
《课外语文(下)》
2014年第5期44-44,共1页
案例教学法是小学语文教学中重要的教学方法,在师范教育和教师培训当中都有着重体现。在小学语文教学中,运用案例教学法可以帮助学生积累实践经验,提高研究、创新、合作的能力等,意义十分重大。本文着重分析了其在小学语文教学中的...
案例教学法是小学语文教学中重要的教学方法,在师范教育和教师培训当中都有着重体现。在小学语文教学中,运用案例教学法可以帮助学生积累实践经验,提高研究、创新、合作的能力等,意义十分重大。本文着重分析了其在小学语文教学中的作用。案例教学法需要明确教学的目标等,才能够将教学理论和实践结合起来,帮助学生在语文方法更系统地理解所学的知识。
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关键词
案例教学法
起源
能力
应用
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职称材料
题名
案例教学法在小学语文教学中的应用分析
被引量:
2
1
作者
徐毓初
机构
浙江省开化县华埠镇中心小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第5期44-44,共1页
文摘
案例教学法是小学语文教学中重要的教学方法,在师范教育和教师培训当中都有着重体现。在小学语文教学中,运用案例教学法可以帮助学生积累实践经验,提高研究、创新、合作的能力等,意义十分重大。本文着重分析了其在小学语文教学中的作用。案例教学法需要明确教学的目标等,才能够将教学理论和实践结合起来,帮助学生在语文方法更系统地理解所学的知识。
关键词
案例教学法
起源
能力
应用
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
案例教学法在小学语文教学中的应用分析
徐毓初
《课外语文(下)》
2014
2
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