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题名一道93年数学联赛题的推广
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作者
徐民江
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机构
浙江绍兴平水中学
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出处
《中学数学(江苏)》
1994年第4期39-39,共1页
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关键词
数学联赛题
元素个数
高中数学
联合竞赛
包含集
九三年
绍兴
浙江
并集
种数
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名用换元法解题出错剖析
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作者
徐民江
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机构
浙江绍兴平水中学
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出处
《中学教研(数学版)》
1989年第5期16-17,共2页
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文摘
换元法是一种基本的数学思想,在中学数学中有较多的应用.它的解题思想就是通过代换,把复杂的代数式、方程、解析式化为较简单的形式来解决.有时会使解题十分简明。但代换不当易铸成大错,这在教学中是很值得注意的。例1 已知:x+y+z=1,求证:x^2+y^2+z^2≥1/3。证明:设x=1/3-t,y=1/3-2t,x+y+z=1,求证:x^2+x=1/3-t,y=1/3-2t,
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关键词
换元法
中学数学
解题思想
题设
代换法
三变量
华南师大
卜夕
基训
约束条件
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈三角函数求值取舍的方法
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作者
徐民江
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机构
浙江省绍兴市越崎中学
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出处
《数学教学通讯(中教版)》
2001年第12期37-38,共2页
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文摘
在三角函数求值中,经常要对所求的值进行取舍,这类问题不仅需要直接利用已知条件,而且还需要充分挖掘隐含条件,才能作出正确的取舍.
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关键词
三角函数
求值
中学
数学题
代数问题
解题方法
取舍方法
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名数学归纳法的一个直观教具
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作者
徐民江
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机构
浙江绍兴平水中学
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出处
《中学教研(数学版)》
1989年第3期2-3,共2页
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文摘
数学归纳法是一种十分重要的数学方法。正确理解数学归纳法原理,并能用数学归纳法解决问题是全日制中学数学教学大纲的要求。本文向大家推荐一个数学归纳法的直观教具,它简易可行,对数学归纳法本质的理解有极大的帮助。一。
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关键词
数学归纳法
直观教具
数学方法
教学过程
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名任意四面体的一个性质
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作者
徐民江
韩潜洪
王荣林
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机构
浙江绍兴平水中学
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出处
《中学数学(江苏)》
1994年第5期36-36,共1页
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关键词
理得
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名关于教师工作评估的探索与实践
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作者
徐民江
祝兆中
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机构
绍兴县越崎中学
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出处
《浙江教育科学》
2001年第4期47-51,共5页
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文摘
根据教育目标和管理目标,以统一的标准对教师的职业道德、业务状况、工作态度、工作成果进行测量和评估,并充分发挥评估的导向、监督、激励、改进和鉴定功能。将评估的结果用于教学管理,有利于充分调动教师的工作积极性,营造和谐的人际环境。当然教师工作评估内容和方式的确定需根据教育法规、教育理论与宋实际制订,并由合理的经教代会认可的方法进行评估才能取得成功。
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关键词
中学
教师工作
评估指标
考核
职业道德
工作成果
评价方法
评价结果
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分类号
G635.11
[文化科学—教育学]
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题名数学应用问题解答策略
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作者
徐民江
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出处
《教书育人(高教论坛)》
2001年第1期36-37,共2页
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关键词
数学应用问题
问题解答
理工类
专业术语
应用题求解
全程运输
减薄率
纯数学
解答策略
数学科学
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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