东坪地区基岩潜山风化壳裂缝性储层的主控因素及有效性分析

柴达木盆地阿尔金山前东坪地区基岩潜山风化壳裂缝性储层的矿物组分复杂、纵横向变化快、裂缝及溶蚀发育程度不均一、物性参数评价难度大,导致其主控因素及有效性不明确。为此,利用地层元素测井、电成像测井及常规测井资料,通过两种岩性识别方法——M-N-GR三变量岩性识别法与铝-硅-钙三元素岩性识别法建立了适用于研究区基岩潜山风化壳裂缝性储层的岩性识别标准。通过岩心分析与电成像人工拾取刻度重构了双侧向电阻率测井裂缝孔隙度模型,利用声波时差测井结合元素测井建立了变声波骨架值及分岩性声波骨架值的基质孔隙度模型。分析了裂缝发育及物性与断层距离、地层变形程度、岩性、风化淋滤作用的关系,总结了影响东坪地区基岩潜山风化壳裂缝性储层的主控因素。在精确识别岩性及求取物性参数的基础上,结合PoroTex技术、核磁谱型分析、裂缝与地应力走向分析等方法,综合评价了裂缝性储层的有效性。研究成果为东坪地区基岩潜山风化壳储层气藏的动态开发提供了测井技术支持。

短期高锌饲粮对蛋黄中锌含量及母鸡产蛋性能的影响

本试验采用典型饲料配方，以氧化锌形式补充锌及适量稳定剂，观察短期（３０ｄ）饲喂高锌饲料及稳定剂对母鸡产蛋性能及蛋黄中锌会含量的影响．试验结果表明．饲粮中添加２０００ｍｇ／ｋｇ的锌及适量稳定剂后，可使蛋黄中锌含量提高４５．３３％－４６．９８％，采食量不受影响，但饲料转化率、产蛋成绩下降；饲粮中添加１０００ｍｍｇ／ｋｇ锌时，可使蛋黄锌含量提高３１．９６％－３４．２２．．且对母鸡的饲料转化率和产蛋成绩无不良影响．改喂基础日粮１２天后，产蛋率基本恢复到正常水平．

鸡减蛋综合征、新城疫二联灭活油乳剂苗的研制

在本试验中，司本－８０、吐温－８０和硬脂酸铝作为乳化剂，复合乳化剂的亲水亲油平衡值（ＨＬＢ）为６．６７，用高压均质机乳化和匀乳各一次制备出减蛋综合征、新城疫二联灭活油乳剂苗。该疫苗为完全油包水剂型，在４℃至少可存放６个月，而且安全可靠，接种小白鼠、豚鼠和兔子，以及大剂量接种产蛋鸡均无不良反应。免疫接种试验鸡后，减蛋综合征和新城疫的ＨＩ抗体峰值分别达８．３ｌｏｇ２和１２．０ｌｏｇ２，接种２０周后仍达４．０ｌｏｇ２和６．３ｌｏｇ２。

上海地区鸡传染性支气管炎病毒流行与疫苗株的血清型比较

从上海地区疑有IB感染的病鸡中,分离出4株冠状病毒其中3株为形态典型的传染性支气管炎病毒（IBV）,1株形态上与IBV差异较大。用鸡胚中和试验将这3株典型的IBV与目前使用的IB疫苗株（H株,M_(41)株）进行血清交叉保护率测定,表明上海地区流行的IBV毒株中,有与疫苗株血清型相近的毒株（R>25％）,也有与疫苗株血清型差异较大的毒株（R<25％）。为上海地区IB防治工作及研制更有针对性的疫苗提供了依据。

鸡减蛋综合征、新城疫二联灭活苗的免疫性试验

在本试验中，比较了每头份疫苗含不同血凝单位病毒的免疫效果，结果每头份合ＥＤＳ病毒２０００血凝单位、ＮＤ病毒分别含２５０血凝单位和３６０血凝单位的疫苗，免疫后ＮＤ抗体峰值分别达１１．５ｌｏｇ２和１１．８ｌｏｇ２，ＥＤＳ抗体峰值达９．５ｌｏｇ２和９．８ｌｏｇ２。用每头份合ＥＤＳ病毒２０００血凝单位和ＮＤ病毒２５０血凝单位的疫苗，免疫接种不同ＮＤ抗体水平的三群试验鸡，结果各试验鸡群的ＮＤ抗体峰值无明显差别，ＥＤＳ抗体峰值也无明显差别。

鸡产蛋下降综合症(EDS—76)灭活油乳剂苗的研究 Ⅲ.疫苗的免疫保护性试验

应用本课题研制的疫苗、国内某兽医研究单位试制的疫苗、Intervet公司和TAD公司生产的EDS-76灭活油乳剂菌。分别接种20周龄的EDS-76抗体阴性伊莎商品蛋鸡,在28周龄时用野毒静脉接种攻毒,结果四组免疫鸡均未见发病,而未免疫对照组鸡产蛋率急剧从91.7％下降到60.7％,同时伴有大量软壳蛋,整个发病持续四周。进一步免疫接种五个鸡场的十批商品蛋鸡共85916羽,HI抗体效价抽测结果均达9.01og_2以上,无一群鸡有副反应,产蛋率均在90％以上,有效地控制了该病(EDS-76)在这些场的流行。

鸡产蛋下降综合症(EDS—76)灭活油乳剂苗的研究 Ⅱ.不同单位病毒和佐剂的疫苗及和其它同类产品的免疫比较

在本试验中,我们比较了每头份疫苗含不同血凝单位病毒的免疫效果,结果每头份含2000单位和3000单位的病毒疫苗免疫后HI抗体峰值分别为9.2log_2和9.6log_2,而含1000单位病毒的疫苗HI抗体峰值为6.8log_2.油乳剂苗的免疫后抗体效价显著高于氢氧化铝胶为佐剂的灭活苗。

鸡减蛋综合征、新城疫二联灭活油的免疫比较试验及临床应用

本课题组研制的ＥＤＳ／ＮＤ二联灭活苗乳剂苗，免疫接种后产生的ＥＤＳ和ＮＤ的抗体效价分别达到国外进口的ＥＤＳ灭活苗和ＮＤ灭活苗的水平。用本课题组研制的ＥＤＳ／ＮＤ二联灭活苗、Ｉｎｔｅｒｖｅｔ公司和ＴＡＤ公司的ＥＤＳ／ＮＤＭ联灭活苗接种２０周龄的蛋鸡后，ＥＤＳ抗体和ＮＤ抗体的增长曲线无明显差异。在协作场免疫接种了１９群商品蛋鸡，共２０．６万羽，ＨＩ抗体抽测结果为ＥＤＳ抗体峰值达８．０ｌｏｇ２～９．３ｌｏｇ２，ＮＤ抗华峰值达９．０ｌｏｇ２～１０．２ｌｏｇ２，无一群免疫鸡发生副反应，产蛋率正常，有效地控制了ＥＤＳ和ＮＤ的流行。

鸡产蛋下降综合症(EDS—76)灭活油乳剂苗的研究 Ⅰ.灭活油乳剂苗的制备

在本试验中,司本-80和硬脂酸铝加入油相,吐温-80加入灭活的EDS-76尿囊毒为水相制备成油乳剂苗。福尔马林灭活病毒制备的疫苗其免疫效果高于热灭活病毒制备的疫苗,免疫后三周,前者的HI抗体水平达9.5log_2,而后者仅为4.0log_2.福尔马林灭活病毒制备的疫苗于腹腔、皮下注射小白鼠、豚鼠、兔子和10倍剂量接种产蛋鸡,结果均无不良反应;该疫苗为完全油包水剂型、不导电,滴于冷水表面不扩散,亲水亲油平衡值(HLB)为6.67;镜下所见疫苗颗粒为0.5μ直径大小。4℃存放6个月稳定,有效期至少6个月。

双切口双钢板内固定与单侧锁定钢板内固定治疗复杂胫骨平台骨折患者的效果对比

目的比较双切口双钢板内固定与单侧锁定钢板内固定治疗复杂胫骨平台骨折的临床效果。方法选择2013年2月至2016年2月医院收治的复杂胫骨平台骨折患者70例,将其分为对照组和试验组,对照组采用双切口双钢板固定术,试验组采用单侧锁定钢板内固定术,比较两组手术效果。结果试验组骨折愈合时间、完全负重时间、手术时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组优良率为94.29%,对照组为91.43%,两组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论双切口双钢板内固定、单侧锁定钢板内固定术均能够有效治疗复杂胫骨平台骨折,单侧锁定钢板内固定术的骨折愈合时间、手术时间与完全负重时间更短。

浅论实践在马克思主义哲学中的地位

本文就实践在马克思主义哲学完备的理论体系中的地位进行了论述,说明坚持实践原则是建构马克思主义哲学科学理论体系的基本原则。正是以实践为基础,马克思和恩格斯共同创立的马克思主义哲学理论体系实现了唯物主义与辩证法的有机统一,以及唯物辩证法的自然观与历史观的有机统一。

巧妙引导找方法 自主学习显实效——浅论新课改背景下初中数学教学中自主学习法的应用

初中数学是一门充满发现与探究的学科.学生若以被动的状态和方式来学习初中数学,效果一定不尽人意;如果教师只关注学生的接受和掌握程度,教学效果也未必令人满意.所以,初中数学教学中要大力提倡以弘扬学生的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习.本文以初中方程教学为例,着力分析教师以目标为导向、以任务为驱动,引导学生通过课前预习、课堂交流、课后复习等过程,树立自主学习的意识,掌握自主学习的方法,提升自主学习的能力.

井周声波扫描仪在测井过程中的影响因素分析

针对井周声波扫描仪在测井资料上存在的一些非常规现象的解释难点,文章简要介绍了井周声波扫描仪的工作原理并且从理论上分析了产生这些非常规现象的各种因素。对于每种非常规现象的影响因素如声波信号的频率、井眼内流体的衰减率、换能器与靶的距离、靶表面质地、靶的角度、靶(地层或套管壁)与井眼内流体声阻抗的差异程度都结合典型的现场资料进行充分的验证。通过这些方法,掌握和了解这些影响因素对录取和解释出优质的测井资料有一定帮助,对检测套损和水泥固井质量,提高检测精度有着积极的意义,从而应对随着石油工业的发展对裂缝测井技术提出的更高要求。

柴达木盆地致密油藏烃源岩分级解释方法研究

针对柴达木盆地咸化湖盆盆地的特征,研究了烃源岩的基本特征和相关的测井响应特征,提出了利用能谱测井信息建立烃源岩进行函数判别的方法,建立起烃源岩分级判别方法。

油砂储层特征及测井评价方法研究——以柴达木盆地干柴沟地区为例

柴达木盆地油砂资源丰富,但目前尚无系统的测井评价方法。结合已有的地质和测井资料,详细分析了干柴沟地区油砂储层的矿物成分、物性特征和含油性特征,认为孔隙度与含油率是油砂含油性的主控因素。利用测井参数建立了孔隙度与含油率计算模型,二者均具有较高精度。通过构建含油综合指数,结合孔隙度与含油率确定了油砂的解释图版及分类标准,实际应用效果较好,可为利用测井方法评价油砂矿等非常规能源提供一定的参考。

加强精神文明建设 促进保险事业发展

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是今后一个时期指导我们社会主义精神文明建设的纲领性文件。社会主义精神文明是现代化建设的重要目标,又是顺利推进改革开放和现代化建设的重要保证。有中国特色的社会主义,一是经济发达,另一个就是精神文明。

农村小学数学趣味教学的策略分析

数学是小学阶段的基础课程,是培养学生思维能力、问题分析能力、知识应用能力的重要课程.但是在小学阶段,由于某些知识比较抽象,而小学生天性活泼好动,所以难以集中注意力学习这些知识.特别对于农村地区小学的学生而言,家庭背景和周边环境等因素都会对数学学习过程产生不同程度的干扰,那么如何激发农村小学学生学习数学的兴趣、提高农村小学数学课堂的趣味性一直是值得我们思考的问题.本文首先分析了农村小学数学趣味教学的构建思路,以及对教育者的要求,然后探讨了农村小学数学趣味教学的实施策略.