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一起书写我们的成长故事——访罗平县振兴小学校长李国建
1
作者
尤兴标
徐
永寿
(
图
)
《云南教育(小学教师)》
2019年第7期78-80,共3页
在云南,提到罗平,都知道是'金花银瀑'的故乡;在罗平的'校长圈',提到李国建,都知道就是那个'救急校长'——哪里需要哪里搬,人到撸袖加油干。近三十年的从教生涯,作为土生土长的罗平人,李国建的青春年少和风华正...
在云南,提到罗平,都知道是'金花银瀑'的故乡;在罗平的'校长圈',提到李国建,都知道就是那个'救急校长'——哪里需要哪里搬,人到撸袖加油干。近三十年的从教生涯,作为土生土长的罗平人,李国建的青春年少和风华正茂都回报给了哺育他长大的这片土地。对自己'救急校长'的外号,李国建在一点小得意之外,更多的是长久而深入的思索。上级觉得李国建能统筹全局,是因为他'踏实、能干、灵活、善学',而在李国建自己看来,原因在于'来自农村,从小在恶劣的环境中长大.
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关键词
小学校长
成长故事
罗平县
原文传递
题名
一起书写我们的成长故事——访罗平县振兴小学校长李国建
1
作者
尤兴标
徐
永寿
(
图
)
机构
不详
出处
《云南教育(小学教师)》
2019年第7期78-80,共3页
文摘
在云南,提到罗平,都知道是'金花银瀑'的故乡;在罗平的'校长圈',提到李国建,都知道就是那个'救急校长'——哪里需要哪里搬,人到撸袖加油干。近三十年的从教生涯,作为土生土长的罗平人,李国建的青春年少和风华正茂都回报给了哺育他长大的这片土地。对自己'救急校长'的外号,李国建在一点小得意之外,更多的是长久而深入的思索。上级觉得李国建能统筹全局,是因为他'踏实、能干、灵活、善学',而在李国建自己看来,原因在于'来自农村,从小在恶劣的环境中长大.
关键词
小学校长
成长故事
罗平县
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
一起书写我们的成长故事——访罗平县振兴小学校长李国建
尤兴标
徐
永寿
(
图
)
《云南教育(小学教师)》
2019
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