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由“无时无刻”说开去
1
作者
徐汶辉
《现代语文(下旬.语言研究)》
2007年第4期120-120,共1页
先来看下面两个例子: (1)这自然说明剧作家在选材和人物塑造上慧眼独具,征服了一代又一代的观剧者,另一方面何尝不在无时无刻昭示人们:官员素质是多么重要!《人民日报海外版》(2004年09月03日第7版)
关键词
“无时无刻”
人物塑造
人民日报
剧作家
自然说
海外版
下载PDF
职称材料
巧借姓名做“文章”
被引量:
1
2
作者
徐汶辉
《班主任》
2006年第8期12-12,共1页
关键词
学生姓名
“文章”
激励学生
教育价值
班主任
助推器
中学
教育功能
原文传递
评选“感动班级十大人物”
3
作者
徐汶辉
《北京教育(普教版)》
2008年第9期49-49,共1页
从2003年起,中央电视台每年举行一次上一年度“感动中国十大人物”评选活动,社会反响强烈,收到良好的效果。我在受到巨大鼓舞的同时又得到有益启示,决定在班级中也举行一次“感动班级十大人物”评选活动。
关键词
评选活动
人物
班级
中央电视台
社会
原文传递
题名
由“无时无刻”说开去
1
作者
徐汶辉
机构
山东省胶南市第三中学
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2007年第4期120-120,共1页
文摘
先来看下面两个例子: (1)这自然说明剧作家在选材和人物塑造上慧眼独具,征服了一代又一代的观剧者,另一方面何尝不在无时无刻昭示人们:官员素质是多么重要!《人民日报海外版》(2004年09月03日第7版)
关键词
“无时无刻”
人物塑造
人民日报
剧作家
自然说
海外版
分类号
H136 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
巧借姓名做“文章”
被引量:
1
2
作者
徐汶辉
机构
山东省胶南市第三中学
出处
《班主任》
2006年第8期12-12,共1页
关键词
学生姓名
“文章”
激励学生
教育价值
班主任
助推器
中学
教育功能
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
评选“感动班级十大人物”
3
作者
徐汶辉
机构
山东省胶南市第三中学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第9期49-49,共1页
文摘
从2003年起,中央电视台每年举行一次上一年度“感动中国十大人物”评选活动,社会反响强烈,收到良好的效果。我在受到巨大鼓舞的同时又得到有益启示,决定在班级中也举行一次“感动班级十大人物”评选活动。
关键词
评选活动
人物
班级
中央电视台
社会
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
由“无时无刻”说开去
徐汶辉
《现代语文(下旬.语言研究)》
2007
0
下载PDF
职称材料
2
巧借姓名做“文章”
徐汶辉
《班主任》
2006
1
原文传递
3
评选“感动班级十大人物”
徐汶辉
《北京教育(普教版)》
2008
0
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