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新高考背景下英语群文阅读教学策略探索
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作者 徐泽燕 邹晓芳 《四川教育》 2024年第6期74-74,共1页
新高考对学生的英语阅读能力提出了更高要求。群文阅读凭借多元性和差异性的文本,能够让学生开阔视野,发展思维能力。教师要探索群文阅读在英语课堂教学中的应用策略,促进学生提高阅读能力和阅读水平,形成良好的英语学科素养。一、群文... 新高考对学生的英语阅读能力提出了更高要求。群文阅读凭借多元性和差异性的文本,能够让学生开阔视野,发展思维能力。教师要探索群文阅读在英语课堂教学中的应用策略,促进学生提高阅读能力和阅读水平,形成良好的英语学科素养。一、群文阅读核心纽带的确定群文阅读的核心纽带是话题,能否设置有趣精妙的话题,关系着群文阅读是否能够真正提高学生英语学习的有效性。 展开更多
关键词 群文阅读 策略探索 英语学科素养 发展思维能力 教学中的应用 新高考背景 英语课堂 开阔视野
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内镜下套扎术联合药物治疗食管静脉曲张出血的疗效观察 被引量:13
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作者 晋琼玉 吴攀 +1 位作者 徐泽燕 肖凌 《华西医学》 CAS 2012年第8期1129-1132,共4页
目的观察内镜下食管静脉曲张套扎术联合药物治疗肝硬化食管静脉曲张出血的临床疗效。方法回顾性分析2007年2月-2010年8月56例确诊为肝硬化食管静脉曲张出血患者,随机分为联合治疗组和对照组,各28例。对照组行胃镜下套扎术联合生长抑素... 目的观察内镜下食管静脉曲张套扎术联合药物治疗肝硬化食管静脉曲张出血的临床疗效。方法回顾性分析2007年2月-2010年8月56例确诊为肝硬化食管静脉曲张出血患者,随机分为联合治疗组和对照组,各28例。对照组行胃镜下套扎术联合生长抑素、泮托拉唑;联合治疗组行内镜下套扎术联合生长抑素、泮托拉唑、普萘洛尔等药物治疗。观察所有食管静脉曲张出血患者1、3、6、12、18个月后随访,两组近期再出血率、食管曲张静脉消失率及复发率、不良反应及并发症的情况。结果联合治疗组曲张静脉消失率、不良反应及并发症与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);联合治疗组近期再出血及食管静脉曲张复发等发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论食管静脉曲张套扎术联合药物是治疗食管静脉曲张出血一种安全有效的方法,疗效确切,提高了患者生存率。 展开更多
关键词 套扎术 食管静脉曲张 药物治疗
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