如何运用自我效能感提高初中英语课堂效率

自我效能感在教学课堂上的应用对于提高课堂教学效率,提高学生学习水平有着重要的作用。笔者结合自身教学经验,将自我效能感在初中英语课堂上的具体应用总结为：树立信心,减轻焦虑、包容错误,缓解焦虑、合作学习,共同进步、活用策略,提高效率四种途径,并探讨其对提高课堂效率的作用。